【題目】綜合與探究:
如圖,將拋物線
向右平移
個單位長度,再向下平移
個單位長度后,得到的拋物線
,平移后的拋物線
與
軸分別交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
.拋物線
的對稱軸
與拋物線
交于點(diǎn)
.
![]()
(1)請你直接寫出拋物線
的解析式;(寫出頂點(diǎn)式即可)
(2)求出
,
,
三點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在
軸上存在一點(diǎn)
,使
的值最小,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1)
;(2)
,
,
;(3)
.
【解析】
(1)可根據(jù)二次函數(shù)圖像左加右減,上加下減的平移規(guī)律進(jìn)行解答.
(2)令x=0即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo),令y=0即可得到點(diǎn)B,A的坐標(biāo)
(3)有圖像可知
的對稱軸,即可得出點(diǎn)D的坐標(biāo);由
圖像得出
的坐標(biāo),設(shè)直線
的解析式為
,代入數(shù)值,即可得出直線
的解析式,就可以得出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解:(1)二次函數(shù)
向右平移
個單位長度得,
,
再向下平移
個單位長度得![]()
故答案為:
.
(2)由拋物線
的圖象可知,
.
當(dāng)
時,
,
解得:
,
.
,
.
(3)由拋物線
的圖象可知,
其對稱軸
的為直線
,
將
代入拋物線
,可得
.
由拋物線
的圖象可知,
點(diǎn)
關(guān)于拋物線
的對稱軸
軸的對稱點(diǎn)為
.
設(shè)直線
的解析式為
,
![]()
解得:![]()
直線直線
的解析式為![]()
與
軸交點(diǎn)即為點(diǎn)
,
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=3AB=6
.點(diǎn)P是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,CE=2BE,點(diǎn)M、N在線段BD上,若△PMN是等腰三角形且底角與∠DEC相等,則MN=______
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=
(x>0)和一次函數(shù)y=mx+n的圖象過格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))B、P.
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(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖象,直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時x的取值范圍是: .
(3)在圖中用直尺和2B鉛筆畫出兩個矩形(不寫畫法),要求每個矩形均需滿足下列兩個條件:
①四個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且其中兩個頂點(diǎn)分別是點(diǎn)O,點(diǎn)P;
②矩形的面積等于k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市銷售一種牛奶,進(jìn)價為每箱24元,規(guī)定售價不低于進(jìn)價.現(xiàn)在的售價為每箱36元,每月可銷售60箱.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):若這種牛奶的售價每降價1元,則每月的銷量將增加10箱,設(shè)每箱牛奶降價x元(x為正整數(shù)),每月的銷量為y箱.
(1)寫出y與x中間的函數(shù)關(guān)系式和自變量
的取值范圍;
(2)超市如何定價,才能使每月銷售牛奶的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年3月國際風(fēng)箏節(jié)期間,王大伯決定銷售一批風(fēng)箏,經(jīng)市場調(diào)研:蝙蝠型風(fēng)箏進(jìn)價每個為10元,當(dāng)售價每個為12元時,銷售量為180個,若售價每提高1元,銷售量就會減少10個,請回答以下問題:
(1)用表達(dá)式表示蝙蝠型風(fēng)箏銷售量y(個)與售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系(12≤x≤30);
(2)王大伯為了讓利給顧客,并同時獲得840元利潤,售價應(yīng)定為多少?
(3)當(dāng)售價定為多少時,王大伯獲得利潤W最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=mx2﹣(2m+1)x+m﹣4的圖象與x軸有兩個公共點(diǎn),m取滿足條件的最小的整數(shù)
(1)求此二次函數(shù)的解析式
(2)當(dāng)n≤x≤1時,函數(shù)值y的取值范圍是﹣5≤y≤1﹣n,求n的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時,所購買物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二:同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向每個區(qū)域的字母相同,所購買物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤)
(1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少;
(2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一盛有不足半杯水的圓柱形玻璃水杯擰緊杯蓋后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如圖所示,已知水杯內(nèi)徑(圖中小圓的直徑)是8cm,水的最大深度是2cm,則杯底有水部分的面積是( 。
![]()
A.(
π﹣4
)cm2B.(
π﹣8
)cm2
C.(
π﹣4
)cm2D.(
π﹣2
)cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按如下方法,將△ABC的三邊縮小的原來的
,如圖,任取一點(diǎn)O,連AO、BO、CO,并取它們的中點(diǎn)D、E、F,得△DEF,則下列說法正確的個數(shù)是( 。
①△ABC與△DEF是位似圖形②△ABC與△DEF是相似圖形
③△ABC與△DEF的周長比為1:2④△ABC與△DEF的面積比為4:1.
![]()
A. 1B. 2C. 3D. 4
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