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16.如圖,已知在等邊△ABC中,AD,CF分別為邊CB,BA上的中線,以AD為邊作等邊△ADE.求證:
(1)四邊形CDEF是平行四邊形;
(2)EF平分∠AED.

分析 (1)由等邊三角形的性質(zhì)證出DE=CF,DE∥CF,即可得出結(jié)論;
(2)由平行四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)證出∠AEF=30°=∠DEF即可.

解答 證明:(1)∵△ABC是等邊三角形,AD,CF分別為邊CB,BA上的中線,
∴AD=CF,AD⊥BC,∠BCF=30°,
∵△ADE是等邊三角形,
∴DE=AD,∠ADE=60°,
∴∠BDE=90°-60°=30°=∠BCF,
∴DE=CF,DE∥CF,
∴四邊形CDEF是平行四邊形;

(2)∵四邊形CDEF是平行四邊形,
∴EF∥CD,
∴∠FED=∠BCF=30°,
∵△ADE是等邊三角形,
∴∠AED=60°,
∴∠AEF=30°=∠DEF,
∴EF平分∠AED.

點(diǎn)評 此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì).熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),證明四邊形是平行四邊形是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知:在△ABC中,D、E為AC、AB上的點(diǎn),BD、CE相交于O,取AB的中點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)OF,若AD=$\frac{1}{2}$CD,AE=$\frac{1}{2}$BE
求證:OF∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),沿著BE將△ABE折疊,點(diǎn)A剛好落在BF上,若AB=2,則AD=2$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為落實(shí)國務(wù)院房地產(chǎn)調(diào)控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建設(shè)力度.2014年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)了廉租房8萬平方米,預(yù)計(jì)到2016年底三年共累計(jì)投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房.若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同.
(1)求每年市政府投資的增長率;
(2)若這兩年內(nèi)的建設(shè)成本不變,求到2016年底共建設(shè)了多少萬平方米的廉租房?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-2x+1與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),與直線y=x+a交于點(diǎn)D,點(diǎn)B繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的對應(yīng)點(diǎn)C恰好落在直線y=x+a上.
(1)求直線CD的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)E在y軸上,且△CDE的周長最小,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)F是直線y=-2x+1上的動(dòng)點(diǎn),G為平面內(nèi)的點(diǎn),若以點(diǎn)C,D,F(xiàn),G為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請直接寫出點(diǎn)G的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,已知AB∥CD,∠A=49°,∠C=29°,則∠E的度數(shù)為20°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甲、乙兩人在一段筆直的公路AB上行走,甲從A地出發(fā)前往B地,乙從B地出發(fā)前往A地,已知A、B兩地相距4千米,乙比甲晚出發(fā)20分鐘,甲、乙兩人離A地的距離y(千米)與甲出發(fā)后經(jīng)過的時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)甲離A地的距離y與甲出發(fā)后經(jīng)過的時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=$\frac{1}{15}x$;
(2)求乙離A地的距離y與甲出發(fā)后經(jīng)過的時(shí)間x(x≥20)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求乙從B地出發(fā)到達(dá)A地所用的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有一個(gè)直徑為1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個(gè)最大的圓心角為90°的扇形ABC.
(1)求被剪掉陰影部分的面積;
(2)用所留的扇形鐵皮圍成一個(gè)圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.感知:如圖①,分別以△ABC的邊AB、AC為邊向外作等邊△ABD、等邊△ACE,連接CD、BE,易證:△ACD≌△AEB(不需要證明)
探究:如圖②,點(diǎn)A是線段BC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以△ABC的邊AB、AC為直角邊向外作等腰直角△ABD、等腰直角△ACE,且均以A點(diǎn)為直角頂點(diǎn),連接CD、BE.
(1)求證:DC=BE;
(2)若BC=2,AC=1,則線段CD的最大值是2+$\sqrt{2}$.

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同步練習(xí)冊答案