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我市為創(chuàng)建“國家級森林城市”政府將對江邊一處廢棄荒地進(jìn)行綠化,要求栽植甲、乙兩種不同的樹苗共6000棵,且甲種樹苗不得多于乙種樹苗,某承包商以26萬元的報(bào)價(jià)中標(biāo)承包了這項(xiàng)工程.根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明:移栽一棵樹苗的平均費(fèi)用為8元,甲、乙兩種樹苗的購買價(jià)及成活率如表:
品種購買價(jià)(元/棵)成活率
2090%
3295%
設(shè)購買甲種樹苗x棵,承包商獲得的利潤為y元.請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍;
(2)承包商要獲得不低于中標(biāo)價(jià)16%的利潤,應(yīng)如何選購樹苗?
(3)政府與承包商的合同要求,栽植這批樹苗的成活率必須不低于93%,否則承包商出資補(bǔ)載;若成活率達(dá)到94%以上(含94%),則政府另給予工程款總額6%的獎勵,該承包商應(yīng)如何選購樹苗才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)根據(jù)利潤等于價(jià)格減去成本,可得答案;
(2)根據(jù)利潤不低于中標(biāo)價(jià)16%,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案;
(3)分類討論,成活率不低于93%且低于94%時,成活率達(dá)到94%以上(含94%),可得相應(yīng)的最大值,根據(jù)有理數(shù)的比較,可得答案.
解答:解:(1)y=260000-[20x+32(6000-x)+8×6000]=12x+20000,
自變量的取值范圍是:0<x≤3000;

(2)由題意,得
12x+20000≥260000×16%,
解得:x≥1800,
∴1800≤x≤3000,
購買甲種樹苗不少于1800棵且不多于3000棵;

(3)①若成活率不低于93%且低于94%時,由題意得
0.9x+0.95(6000-x)≥0.93×6000
0.9x+0.95(6000-x)<0.94×6000
,
解得1200<x≤2400
在y=12x+20000中,
∵12>0,
∴y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=2400時,
y最大=48800,
②若成活率達(dá)到94%以上(含94%),則0.9x+0.95(6000-x)≥0.94×6000,
解得:x≤1200,
由題意得y=12x+20000+260000×6%=12x+35600,
∵12>0,
∴y隨x的增大而增大,
∴當(dāng)x=1200時,y最大值=50000,
綜上所述,50000>48800
∴購買甲種樹苗1200棵,乙種樹苗4800棵,可獲得最大利潤,最大利潤是50000元.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,利用了價(jià)格減成本等于利潤,分類討論是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的反比例函數(shù)y=
a+4
x
的圖象如圖,A、P為該圖象上的點(diǎn),且關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱.△PAB中,PB∥y軸,AB∥x軸,PB與AB相交于點(diǎn)B.若△PAB的面積大于12,則關(guān)于x的方程(a-1)x2-x+
1
4
=0的根的情況是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某奶品生產(chǎn)企業(yè),2013年對鐵鋅牛奶、酸牛奶、純牛奶三個品種的生產(chǎn)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖1、2的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)酸牛奶生產(chǎn)了多少萬噸?把圖1補(bǔ)充完整;酸牛奶在圖2中所對應(yīng)的圓心角是多少度?
(2)由于市場不斷需求,據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年酸牛奶的生產(chǎn)量比2012年增長20%,按照這樣的增長速度,請你估算2014年酸牛奶的生產(chǎn)量是多少萬噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y1=-x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=
k
x
的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與x軸相交于點(diǎn)C.已知tan∠BOC=
1
2
,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)請直接寫出當(dāng)x<m時,y2的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:x=1-
2
,y=1+
2
,求x2+y2-xy-2x+2y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)《2013年陜西省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》提供的大氣污染物(A-二氧化硫,B-氫氧化物,C-化學(xué)需氧量,D-氨氮)排放量的相關(guān)數(shù)據(jù),我們將這些數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)如下:

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)國務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國人大二次會議的政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),建設(shè)美好家園,加大節(jié)能減排力度,今年二氧化硫、化學(xué)需氧量的排放量在去年基礎(chǔ)上都要減少2%,按此指示精神,求出陜西省2014年二氧化硫、化學(xué)需氧量的排放量供需減少約多少萬噸?(結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面內(nèi)正方形ABCD與正方形CEFH如圖放置,連DE,BH,兩線交于M.求證:
(1)BH=DE.
(2)BH⊥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
3x
x-2
-
x
x+2
)÷
x
x2-4
,在-2,0,1,2四個數(shù)中選一個合適的代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-2xm-ny2與3x4y2m+n是同類項(xiàng),則m-3n的立方根是
 

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同步練習(xí)冊答案