已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及
點
，且圖象與
軸的另一個交點到原點的距離為2，那么該二次函數(shù)的解析式為 .
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在半圓O中，直徑AE=10，四邊形ABCD是平行四邊形，且頂點A、B、C在半圓上，點D在直徑AE上，連接CE，若AD=8，則CE長為 ．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
我校數(shù)學教研組有25名教師，將他們的年齡分成3組，在24～36歲組內(nèi)有8名教師，那么這個小組的頻率是（ ） 
A. 0.12 B. 0.32 C. 0.38 
D. 3.125
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，拋物線
交軸于A、B兩點（A點在B點左側(cè)），交
軸于點C，已知B（8，0），
，△ABC的面積為8.
（1）求拋物線的解析式；
（2）若動直線EF（EF∥軸）從點C開始，以每秒1個長度單位的速度沿軸負方向平移，且交軸、線段BC于E、F兩點，動點P同時從點B出發(fā)，在線段OB上以每秒2個單位的速度向原點O運動。連結(jié)FP，設運動時間
秒。當為何值時，
的值最大，并求出最大值；
（3）在滿足（2）的條件下，是否存在的值，使以P、B、F為頂點的三角形與△ABC相似。若存在，試求出的值；若不存在，請說明理由。
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或
；
的兩根，那么它們的圓心距可能是（ ）
B．3 C．
D．4
，先化簡，再求
的值． 
，其中
是整數(shù),且