如圖，在半圓O中，直徑AE=10，四邊形ABCD是平行四邊形，且頂點(diǎn)A、B、C在半圓上，點(diǎn)D在直徑AE上，連接CE，若AD=8，則CE長為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，如圖所示中已畫出其中一個(gè)三角形，請你分別補(bǔ)畫出另一個(gè)與其全等的三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同的軸對稱圖形（所畫三角形可與原三角形有重疊的部分），你最多可以設(shè)計(jì)出幾種？（至少設(shè)計(jì)四種）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在平行四邊形ＡＢＣＤ中，點(diǎn)Ｍ為ＣＤ的中點(diǎn)，ＡＭ與
ＢＤ相交于點(diǎn)Ｎ，那么
( )
A、
B、
C、
D、 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在矩形ABCD中，BC=8，AB=6，經(jīng)過點(diǎn)B和點(diǎn)D的兩個(gè)動圓均與AC相切，且與AB、BC、AD、DC分別交于點(diǎn)G、H、E、F，則EF+GH的最小值是（ ）
A．6 B．8 C．9.6 D．10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，AB是半圓的直徑
（1）用直尺和圓規(guī)作半圓弧AB的四等分點(diǎn)（記為C，D，E）（保留作圖痕跡，不寫作法）
（2）若半圓的直徑是2cm ，分別求出點(diǎn)C，D，E三點(diǎn)到直線AB的距離
(3)直接寫出tan22.5°的值（
取1.4，結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)及
點(diǎn)
，且圖象與
軸的另一個(gè)交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2，那么該二次函數(shù)的解析式為 .
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（ ）
，并把解集在數(shù)軸上表示出來.
B. 
C. 
D. 