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如圖,ABC的一邊AB是O的直徑,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使BC是O的切線,你所添加的條件為________.

 

 

ABC=90°

【解析】當(dāng)ABC為直角三角形時(shí),即ABC=90°時(shí),BC與圓相切,

∵ABO的直徑,ABC=90°BC是O的切線.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,點(diǎn)D、E、F分別為ABC三邊的中點(diǎn),若DEF的周長(zhǎng)為10,則ABC的周長(zhǎng)為(  )

A.5 B.10 C.20 D.40

 

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如圖,在ABC中,BE是它的角平分線,∠C=90°,D在AB邊上,以DB為直徑的半圓O經(jīng)過點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:AC是O的切線;

(2)已知sin AO的半徑為4,求圖中陰影部分的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十八講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某校為了豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng),欲增購一批體育器材,為此該校對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行了一次題為“你喜歡的體育活動(dòng)”的問卷調(diào)查(每人限選一項(xiàng))根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

根據(jù)圖中提供的信息得出“跳繩”部分學(xué)生共有________人.

 

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如圖,已知AB是O的直徑,點(diǎn)C、D在O上,點(diǎn)E在O外,EAC=D=60°.

(1)求ABC的度數(shù);

(2)求證:AE是O的切線;

(3)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧的長(zhǎng).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十五講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是O的直徑,C、D是O上兩點(diǎn),CDB=20°,過點(diǎn)C作O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,則E等于(  )

A.40° B.50° C.60° D.70°

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十二講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是直角梯形,BCOA,P分別與OA、OC、BC相切于點(diǎn)E、D、B,與AB交于點(diǎn)F.已知A(2,0),B(1,2),則tan∠FDE=________.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十九講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲,游戲時(shí),雙方每次任意出“石頭”、“剪刀”、“布”這三種手勢(shì)中的一種,那么雙方出現(xiàn)相同手勢(shì)的概率P=________.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市石巖公學(xué)九年級(jí)3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線yx+6分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn);直線yx與AB交于點(diǎn)C,與過點(diǎn)A且平行于y軸的直線交于點(diǎn)D點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿軸向左運(yùn)動(dòng)過點(diǎn)E作x軸的垂線,分別交直線AB、OD于P、Q兩點(diǎn),以PQ為邊向右作正方形PQMN,設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分(陰影部分)的面積為S(平方單位),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)當(dāng)0<t<5時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;

(3)當(dāng)t>0時(shí),直接寫出點(diǎn)(4,)在正方形PQMN內(nèi)部時(shí)t的取值范圍

 

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