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14.已知二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}{x^2}$.
(1)根據(jù)下表給出x的值,求出對(duì)應(yīng)y的值后填寫在表中;
x-3-2-10123
y=$\frac{1}{2}{x^2}$$\frac{1}{2}$$\frac{9}{2}$
(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=$\frac{1}{2}{x^2}$的圖象;
(3)根據(jù)圖象指出,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大還是減少?

分析 (1)利用已知解析式直接將x的值代入求出答案;
(2)利用(1)中所求畫出函數(shù)圖象即可;
(3)利用函數(shù)圖象得出二次函數(shù)的增減性.

解答 解:(1)

x-3-2-10123
y=$\frac{1}{2}{x^2}$$\frac{9}{2}$2$\frac{1}{2}$0$\frac{1}{2}$2$\frac{9}{2}$
(2)如圖所示:


(3)如圖所示:當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次函數(shù)圖象畫法以及二次函數(shù)增減性等知識(shí),正確畫出函數(shù)圖象是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.若$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{3}=\frac{z}{4}$,求$\frac{xy+yz-zx}{{x}^{2}+{y}^{2}+{z}^{2}}$的值.

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5.有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)y=$\frac{2x-6}{x-2}$的圖象與性質(zhì).
小慧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=$\frac{2x-6}{x-2}$的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小慧的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:
(1)函數(shù)y=$\frac{2x-6}{x-2}$的自變量x的取值范圍是x≠2;
(2)列出y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.請(qǐng)直接寫出m的值,m=3;
x-3-2011.52.5m467
y2.42.5346-2011.51.6
(3)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系xOy中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì):
①該函數(shù)圖象是軸對(duì)稱圖形;②該函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)原點(diǎn).

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2.霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá),尤其是PM2.5(空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”.隨著空氣質(zhì)量的變化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重.中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧霾天氣一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào),統(tǒng)稱為“霧霾天氣”.某校在學(xué)生中作了一次對(duì)“霧霾天氣”知曉程度的抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為四類:A.非常了解; B.比較了解  C.基本了解  D.不了解.
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)信息圖回答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的人數(shù)是多少?
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中B、D兩類學(xué)生所占的百分比分別為15%、25%.

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9.關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x=1-2m,其根的判別式的值為4,求m的值.

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A.-1B.-9C.1D.9

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4.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,∠ADE=50°,則∠B=70°.

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