(-4)×(-9)=________.
36
分析:根據(jù)有理數(shù)乘法的運(yùn)算方法,先確定積的符號,再計(jì)算絕對值的積.
解答:(-4)×(-9),
=4×9,
=36.
故答案為:36.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的運(yùn)算方法:①運(yùn)用乘法法則,先確定符號,再把絕對值相乘.
②多個(gè)因數(shù)相乘,看0因數(shù)和積的符號當(dāng)先,這樣做使運(yùn)算既準(zhǔn)確又簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
絕對值不大于10的整數(shù)的乘積是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
國慶節(jié)前,某校開展以“我愛祖國”為主題的征文評比活動,限于9月1日至9月30日上交作品.評委會把學(xué)生上交作品的篇數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了部分(第1~4組)頻率分布直方圖(如圖,已知從左到右各長方形的高
的比為1:4:3:6,第3組的頻數(shù)為12,第5、6組的頻數(shù)分別為16和8.
(1)補(bǔ)上第5、6組的頻率分布直方圖;
(2)本次活動中有______篇作品參評;
(3)第______組上交作品數(shù)量最多,共______篇.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
如圖,PB⊥AB于B,PC⊥AC于C,且PB=PC,則△APB≌△APC的理由是
- A.
SAS
- B.
ASA
- C.
HL
- D.
AAS
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
兩個(gè)一次函數(shù)y1=ax+b,y2=mx+n的圖象如圖所示,看圖填空:當(dāng)y1≥y2時(shí),x的取值范圍是________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知拋物線y=x2+px+q上有一點(diǎn)M(x0,y0)位于x軸下方.
(1)求證:此拋物線與x軸交于兩點(diǎn);
(2)設(shè)此拋物線與x軸的交點(diǎn)為A(x1,0),B(x2,0),且x1<x2,求證:x1<x0<x2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
從一付撲克牌(去掉大小王)中任意抽取四張牌,根據(jù)牌面牌面上的數(shù)字進(jìn)行加、減、乘、除和乘方混合運(yùn)算(可以使用括號,但每張牌不重復(fù)使用),使運(yùn)算結(jié)果為24或-24.其中A,2,3,…,K依次代表1,2,3,…,13,紅色撲克牌代表正數(shù),黑色撲克牌代表負(fù)數(shù).某同學(xué)抽到的是紅桃3、黑桃4、方塊6、和草花K,請你寫出兩個(gè)算式.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
下面是小紅所寫的式子:①5x-2;②3+5=-1+9;③5-
x=2x-8;④x=0;⑤x+2y=9.其中是一元一次方程的有
- A.
1個(gè)
- B.
2個(gè)
- C.
3個(gè)
- D.
4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
(1)計(jì)算:
(2)解方程:2x2-4x-5=0(配方法)
(3)先化簡,再求值:
,其中x是方程3x2-x-1=0的根.
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