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17.如圖,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC與DB交于點(diǎn)M.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CN∥BD,過(guò)點(diǎn)B作BN∥AC,CN與BN交于點(diǎn)N,若∠AMB=70°,求∠N的度數(shù).

分析 (1)利用SSS定理可直接判定△ABC≌△DCB;
(2)首先根據(jù)CN∥BD、BN∥AC,可判定四邊形BNCM是平行四邊形,再根據(jù)△ABC≌△DCB可得∠1=∠2,進(jìn)而可得BM=CM,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形可得結(jié)論.

解答 解:(1)在△ABC和△DCB中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=DC}\\{AC=DB}\\{CB=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DCB(SSS);
(2)∵CN∥BD、BN∥AC,
∴四邊形BNCM是平行四邊形,
∵△ABC≌△DCB,
∴∠1=∠2,
∴BM=CM,
∴四邊形BNCM是菱形,
∴∠N=∠BMC,
∵∠AMB=70°,
∴∠N=∠BMC=110°.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),以及菱形的判定,關(guān)鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)上1、2、3、4四個(gè)數(shù)字分別代表雞、猴、鼠、羊四種生肖郵票(每種郵票各兩枚,雞年郵票面值“80分”,其它郵票都是面值“1.20元”),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針每落在某個(gè)數(shù)字所在扇形一次就表示獲得該種郵票一枚.
(1)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,獲得猴年郵票的概率是$\frac{1}{4}$;
(2)任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,求獲得的兩枚郵票可以郵寄一封需2.4元郵資的信件的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在五邊形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD邊的中點(diǎn),點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā),按A→B→C→M的順序運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程x為自變量,△APM的面積為y,則函數(shù)y的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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5.將一副三角板按如圖方式進(jìn)行擺放,請(qǐng)判斷∠1,∠2是否互補(bǔ),并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.計(jì)算:(π-2)0=1.

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2.(1)計(jì)算:(-3)2-(π-4)0+($\frac{1}{2}$)-2-$\sqrt{4}$
(2)化簡(jiǎn):$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}-2xy}{x-y}$÷($\frac{x}{y}$-$\frac{y}{x}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.完成下列各題:
(1)化簡(jiǎn):(1+x)(1-x)+x(x+2)-1
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{4x-3>2x-6①}\\{\frac{2}{5}-x≥-\frac{3}{5}②}\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某校分別于2014年、2015年隨機(jī)調(diào)查相同數(shù)量的學(xué)生,對(duì)數(shù)學(xué)課開(kāi)展變式訓(xùn)練的情況進(jìn)行調(diào)查(開(kāi)展情況為極少、有時(shí)、常常、總是四種),并繪制了部分統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)m=19%,n=31%,“總是”對(duì)應(yīng)扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù)為144°;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校2015年共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中認(rèn)為數(shù)學(xué)課“總是”開(kāi)展變式訓(xùn)練的學(xué)生有多少名?
(4)與2014年相比,2015年該校開(kāi)展變式訓(xùn)練的情況有何變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在河的對(duì)岸有水塔AB,今在C處測(cè)得塔頂A的仰角為30°,前進(jìn)20米后到D處,又測(cè)得A的仰角為45°,求塔高AB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案