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15．下列實(shí)數(shù)中，屬于無理數(shù)的是（　�。�
A．$\frac{2}{3}$B．$\sqrt{3}$C．-5D．0

分析 無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù)，根據(jù)定義逐個(gè)判斷即可．

解答 解：A、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、是無理數(shù)，故本選項(xiàng)正確；
C、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、不是無理數(shù)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)無理數(shù)定義的應(yīng)用，能理解無理數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵，注意：無理數(shù)包括三方面的數(shù)：①含π的，②開方開不盡的根式，③一些有規(guī)律的數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，數(shù)軸上一電子跳蚤Q從原點(diǎn)0出發(fā)，第1次沿?cái)?shù)軸向右跳4個(gè)單位長度落在點(diǎn)A，第2次從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左跳3個(gè)單位長度落在點(diǎn)B，第3次從點(diǎn)B沿?cái)?shù)軸向右跳4個(gè)單位長度落在點(diǎn)C，第4次從點(diǎn)C出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左跳3個(gè)單位長度落在點(diǎn)D，…，按此規(guī)律繼續(xù)跳動(dòng)．
（1）寫出電子跳蚤Q在第5、6次跳動(dòng)后落在數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是多少？
（2）寫出電子跳蚤Q在第n次跳動(dòng)后落在數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)？
（3）電子跳蚤Q經(jīng)過多少次跳動(dòng)后落在數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)100？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．北京地鐵二線內(nèi)環(huán)列車，平均每隔4分鐘就有一列列車經(jīng)過某地鐵站，一列列車從該站開出環(huán)行40分鐘回到該站，已知該線上有6列新的列車，其余為原來的列車，張華從該車站乘內(nèi)環(huán)列車，
（1）張華乘坐的哪種列車的可能性最大？哪種列車的可能性最��？
（2）最小可能性是最大可能性的幾分之幾？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．計(jì)算：
（1）-20+14-18+13
（2）（-$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}-\frac{5}{9}$）$÷（-\frac{1}{36}）$
（3）$\root{3}{-64}$+$\sqrt{\frac{16}{9}}$-|-3|
（4）-23×（-1$\frac{1}{2}$）2+5×（-6）-（-4）3÷8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，已知△ABD≌△ACE，則下列說法中不正確的是（　　）
A．AB=ACB．∠B=∠CC．BE=CDD．∠BAE=∠ADC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．按要求完成下列各小題．
（1）解方程：$\frac{1}{2x-1}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4x-2}$；
（2）已知x=2，求（1+$\frac{1}{{x}^{2}-1}$）÷$\frac{x}{3（x+1）}$的值；
（3）$\sqrt{32}$-$\sqrt{\frac{1}{8}}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{75}$-3$\sqrt{\frac{1}{3}}$+4$\sqrt{\frac{1}{2}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在四邊形ABCD中，已知AD∥BC，E為CD的中點(diǎn)，連接AE并延長AE交BC的延長線于點(diǎn)F．
（1）求證：CF=AD；
（2）若∠BAF=90°，AD=3，BC=7，AB=6，求AF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在一條筆直的公路上有A、B兩地，甲乙兩人同時(shí)出發(fā)，甲騎自行車從
A地到B地；乙騎自行車從B地到A地，到達(dá)A地后立即按原路返回，如
圖是甲、乙兩人離B地的距離y（km）與行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象解答以下問題：
（1）寫出A、B兩地的距離；
（2）求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計(jì)算：-23÷（-$\frac{1}{2}$）2+9×（-$\frac{1}{3}$）3-（-l）2014．

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同步練習(xí)冊(cè)答案