| A. | $\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
分析 連結CD、DE、DF,如圖,根據(jù)等腰直角三角形的性質得∠A=45°,CD⊥AB,CD=AD=BD,∠DCB=45°,易證得△ADE≌△CDF,則∠ADE=∠CDF,DE=DF,再判斷△EDF為等腰直角三角形,得到DE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$EF,由于S△DEF=$\frac{1}{2}$•DE2=$\frac{1}{4}$EF2,所以當EF越小,S△DEF越小,加上S△CEF+S△EDF=S△ADC=$\frac{1}{2}$S△ABC,則當EF越小,S△DEF越小,而S△CEF越大,此時點C到EF的距離越大,即EF最小時,點C到EF的距離最大,設點C到EF的最大距離為h,根據(jù)圓周角定理,由∠ECF=90°得EF為⊙O的直徑,所以當⊙O的直徑等于CD時,⊙O的直徑最小,即EF最小,此時可判斷四邊形CEDF為正方形,根據(jù)正方形和等腰直角三角形的性質易得h=$\sqrt{2}$.
解答
解:連結CD、DE、DF,如圖,
∵∠C=90°,AC=BC=4,
∴△ABC為等腰直角三角形,
∴∠A=45°,
∵D是AB的中點,
∴CD⊥AB,CD=AD=BD,∠DCB=45°,
在△ADE和△CDF中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=CF}\\{∠A=∠DCF}\\{AD=CD}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△CDF(SAS),
∴∠ADE=∠CDF,DE=DF,
∵∠ADF+∠CDE=90°,
∴∠CDF+∠CDE=90°,即∠EDF=90°,
∴△EDF為等腰直角三角形,
∴DE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$EF,
∴S△DEF=$\frac{1}{2}$•DE2=$\frac{1}{4}$EF2,
當EF越小,S△DEF越小,
∵S△CEF+S△EDF=S△CDE+S△CDF=S△CED+S△ADE=S△ADC=$\frac{1}{2}$S△ABC=4,
∴當EF越小,S△DEF越小,而S△CEF越大,此時點C到EF的距離越大,
即EF最小時,點C到EF的距離最大,設點C到EF的最大距離為h,
∵∠ECF=90°,
∴EF為⊙O的直徑,
∴當⊙O的直徑等于CD時,⊙O的直徑最小,即EF最小,此時∠DEC=∠DFC=90°,則四邊形CEDF為正方形,h=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{1}{2}$•$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$•$\frac{1}{2}$•4$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$,
即點C到線段EF的最大距離為$\sqrt{2}$.
故選A.
點評 本題考查了圓的綜合題:熟練掌握圓周角定理、等腰直角三角形的性質;會運用三角形全等解決線段相等的問題;記住三角形的面積公式.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 88mm | B. | 96mm | C. | 80mm | D. | 84mm |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | x2+2x+1=x(x+2)+1 | B. | a2-6a+9=(a-3)2 | ||
| C. | (a+1)(a-1)=a2-1 | D. | -18x4y3=-6x2y2•3x2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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