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16.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,則AD的長(zhǎng)為3$\sqrt{2}$.

分析 在Rt△AOB、Rt△DOC中分別表示出AO2、DO2,從而在Rt△ADO中利用勾股定理即可得出AD的長(zhǎng)度.

解答 解:在Rt△AOB中,AO2=AB2-BO2;
Rt△DOC中可得:DO2=DC2-CO2
∴可得AD2=AO2+DO2=AB2-BO2+DC2-CO2=18,
即可得AD=$\sqrt{18}$=3$\sqrt{2}$.
故答案為:3$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了勾股定理的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是在Rt△AOB、Rt△DOC中分別表示出AO2、DO2,需要我們熟練掌握勾股定理的表達(dá)形式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.在如圖所示的四邊形ABCD中,AB=12,BC=13,CD=4,AD=3,AD⊥CD,求這個(gè)四邊形ABCD的面積.

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7.若a=2016,b=-2017,則分式1+$\frac{{a}^{2}-^{2}}{{a}^{2}-ab}$÷$\frac{1}{a}$的值是( 。
A.2016B.0C.-2017D.4034

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4.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,4)和B(6,0).
(1)求a,b的值;
(2)求該二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)C是該二次函數(shù)的圖象上A,B兩點(diǎn)之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為x,寫出四邊形OBCA的面積S關(guān)于點(diǎn)C的橫坐標(biāo)x的函數(shù)解析式,并求出S的最大值.

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11.如圖,已知一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B.
(1)求點(diǎn)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)點(diǎn)M為一次函數(shù)y=x+3的圖象上一點(diǎn),若△ABM與△ABO的面積相等,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)點(diǎn)Q為y軸上的一點(diǎn),若△ABQ為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo).

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1.若“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),并1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24,…,則$\frac{50!}{48!}$的值為( 。
A.0.2!B.2450C.$\frac{25}{24}$D.49!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.3的平方根是$±\sqrt{3}$;寫出一個(gè)比-2小的無理數(shù)-$\sqrt{5}$.

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5.當(dāng)k=5時(shí),關(guān)于x的方程4x2-(k+3)x+k=1有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.

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6.為全面開展“陽光大課間”活動(dòng),某中學(xué)三個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、“踢毽”四個(gè)課外活動(dòng)小組,學(xué)校體育組根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的報(bào)名情況(每人限報(bào)一項(xiàng))繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),

請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問題:
(1)m=25,n=108,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)七年級(jí)的報(bào)名情況,試問全校2000人中,大約有多少人報(bào)名參加足球活動(dòng)小組?
(3)根據(jù)活動(dòng)需要,從“跳繩”小組的二男二女四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩人到“踢毽”小組參加訓(xùn)練,請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法計(jì)算恰好選中一男一女兩名同學(xué)的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案