如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為CD,則
( )
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A.40° B.30° C.20° D.10°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)已知數(shù)軸上點(diǎn)A與點(diǎn)B的距離為16個(gè)單位長度,點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),到原點(diǎn)的距離為26個(gè)單位長度,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),點(diǎn)C表示的數(shù)與點(diǎn)B表示的數(shù)互為相反數(shù),動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為 ,點(diǎn)B表示的數(shù)為 ,點(diǎn)C表示的數(shù)為 .
(2)用含t的代數(shù)式表示P到點(diǎn)A和點(diǎn)C的距離: PA= ,PC= .
(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回,運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A.①在點(diǎn)Q向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過程中,能否追上點(diǎn)P?若能,請求出點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)幾秒追上.②在點(diǎn)Q開始運(yùn)動(dòng)后,P、Q兩點(diǎn)之間的距離能否為2個(gè)單位?如果能,請求出此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù);如果不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)P(-3, 2)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)P′的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末競賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知△ADE∽△ABC,且AD=3,DC=4,AE=2,則BE=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末競賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
上海世博會的某紀(jì)念品原價(jià)168元,連續(xù)兩次降價(jià)
%后售價(jià)為128元. 下列所列方程中正確的是( )
A.
B.![]()
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市九年級上學(xué)期期末競賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)口袋中裝有 4個(gè)白球,1個(gè)紅球,7個(gè)黃球,攪勻后隨機(jī)從袋中摸出 1個(gè)球是白球的概率是( )
A
B
C
D ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市八年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)尺規(guī)作圖:(不寫作法,保留作圖痕跡)
已知線段a 、b和
.
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(1)作三角形△ABC,使∠B=
、AB=a 、BC=b.
(2)作△ABC的高線CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省富陽市八年級10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有2cm,4 cm,5 cm,8 cm長的四根木棒,任選三根組成一個(gè)三角形,那么可以組成三角形的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程x+a=2的解與方程2x+3=-5的解相同,則a=
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