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下面等式正確的是（　�。�
A、-（-5）=-5
B、-|-3|=3
C、|x|=x
D、絕對(duì)值等于2的數(shù)是2和-2
考點(diǎn)：絕對(duì)值,相反數(shù)
專題：
分析：利用相反數(shù)及絕對(duì)值的定義求解即可．
解答：解：A、-（-5）=5，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，
B、-|-3|=-3，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，
C、|x|=
x(x＞0)
0(x=0);
-x(x＜0)
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，
D、絕對(duì)值等于2的數(shù)是2和-2，故本選項(xiàng)正確，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了相反數(shù)及絕對(duì)值，解題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)及絕對(duì)值的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△AOB中，OB=1，AB=2，以原點(diǎn)O為圓心，OA為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸于點(diǎn)P，則點(diǎn)P表示的實(shí)數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、數(shù)軸上距原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是2
B、-2的倒數(shù)是-
1
2
C、數(shù)a的相反數(shù)是-a
D、0的相反數(shù)是0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）x-
x+2
3
=1-
x-1
2

（2）
3x-y=7
5x+2y=8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧持袑W(xué)為了解學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的情況．決定圍繞“在藝術(shù)類、科技類、動(dòng)漫類、小說(shuō)類、其它類課外書(shū)籍中，你最喜歡的課外書(shū)籍是哪一類？（只寫(xiě)一類）”的問(wèn)題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)查問(wèn)卷適當(dāng)整理后繪制成如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）若該校共有1600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)這1600人中喜歡動(dòng)漫類書(shū)籍的約有多少人？
（3）小東從圖書(shū)館借回2本動(dòng)漫書(shū)和3本科技書(shū)放進(jìn)一個(gè)空書(shū)包里準(zhǔn)備回家閱讀，那么他從書(shū)包里任取2本，恰好都是科技類圖書(shū)的概率是多少？（請(qǐng)用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”的方法寫(xiě)出分析過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A（-2，3）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為（　�。�
A、（2，-3）
B、（-2，-3）
C、（-2，3）
D、（ 2，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正比例函數(shù)y=
3
x與反比例函數(shù)y=
3
x
（x＞0）的圖象相交于點(diǎn)A，點(diǎn)P在反比例函數(shù)圖象上，且點(diǎn)P到x軸和正比例函數(shù)圖象的距離相等，則直線OP的解析式為（　�。�
A、y=
3
3
x
B、y=3
3
x
C、y=3x
D、y=
1
3
x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3°45′36″=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖a，在平面直角坐標(biāo)系中，A（0，6），B（4，0）
（1）按要求畫(huà)圖：在圖a中，以原點(diǎn)O為位似中心，按比例尺1：2，將△AOB縮小，得到△DOC，使△AOB與△DOC在原點(diǎn)O的兩側(cè)，并寫(xiě)出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為
 
，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．
（2）在y軸上是否存在點(diǎn)M，使△OCM∽△ODC？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由：
（3）連接BD，若點(diǎn)P在線段CB上，從點(diǎn)C向點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q在線段BD上，從點(diǎn)B向點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位運(yùn)動(dòng)，若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)分別從點(diǎn)C、點(diǎn)B點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)t秒，當(dāng)t為何值時(shí)，△BPQ是等腰三角形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案