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分解因式：
（1）2m（m-n）3+6（n-m）2；
（2）4xn+1-12xn+32xn-1．
考點：因式分解-提公因式法
專題：計算題
分析：（1）原式變形后，提取公因式即可得到結果；
（2）原式提取公因式即可得到結果．
解答：解：（1）原式=2（m-n）2（m2-mn+3）；
（2）原式=4xn-1（x2-3x+8）．
點評：此題考查了因式分解-提公因式法，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知圓錐的高是30cm，母線長是50cm，求圓錐的側面積和全面積．

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甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上練習跑步比賽，甲跑完一圈需1.2分鐘，乙跑完一圈需1.5分鐘，若兩人同時同地背向開始跑，需
 
分鐘第一次相遇．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線y=3x+m交x軸于點A，交y軸于點B（0，3），過A、B兩點的拋物線交x軸于另一點C（3，0）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）在該拋物線的對稱軸上找一點P，使PA+PB最小，求出點P的坐標；
（3）在拋物線的對稱軸上是否存在點Q，使△ABQ是等腰三角形？若存在，求出符合條件的Q點坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2+x+1=0，求x2012+x2011+x2010+…+x2+x+1的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一元一次方程
1
6
+2（x+
1
2009
）=
5
6
，求代數(shù)式15-30（x+
1
2009
）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若A是五次多項式，B是三次多項式，則A+B一定是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（（-a）4）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD、BE是中線，AD=
10
，BE=
5
2
，求AB的長．

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