考點:分式的值
專題:
分析:己知a=2b,c=5a,可得c=10b,再把要求的式子中的a、c都用b表示出來即可.
解答:解:a=2b,c=5a,可得c=10b,
=
=
.
點評:本題考查了求分式的值,用b表示出a、c是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
如果代數(shù)式4y
2-2y+5的值為9,那么代數(shù)式2y
2-y+1的值等于
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,△ABO的面積為3,且AO=AB,雙曲線y=
經(jīng)過點A,則k的值為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
小明準(zhǔn)備為希望工程捐款,他現(xiàn)在有40元,以后每月打算存20元,若設(shè)x月后他能捐出200元,則下列方程中正確的是( 。
| A、20x+40=200 |
| B、20x-40=200 |
| C、40-20x=200 |
| D、40x+20=200 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
有五張卡片(形狀、大小、質(zhì)地都相同),上面分別畫有下列圖形:①線段;②正三角形;③平行四邊形;④等腰梯形;⑤菱形,將卡片背面朝上洗勻,從中抽取一張,正面圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的概率是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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設(shè)a
2+1=3a,b
2+1=3b,且a≠b,求代數(shù)式
+
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知關(guān)于x、y的方程組
,當(dāng)k為何值時,x>0且y<0?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知方程組
有兩個不相等的實數(shù)解,求k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
小麗和小新是同班同學(xué),小麗早早把老師留的作業(yè)做完了,可小新不會做,便跑到小麗家問小麗,小麗把剛打開作業(yè)本,不小心把墨水打翻在作業(yè)本上,使得該方程□x-O(x+1)+1=15兩處被污染,看不清了(污染部分即指□和O),已知□和O兩處污染了數(shù)字的和為2,也知小麗得到該方程的解為2,根據(jù)這些條件你能先確定這兩個污染了的數(shù)字嗎?試試看.
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