分析 (1)①根據(jù)圓的特征,可得圓的直徑既平分圓的周長(zhǎng),又平分圓的面積.
②根據(jù)平行四邊形的特征,可得平行四邊形的對(duì)角線既平分它的周長(zhǎng),又平分它的面積.
③根據(jù)等腰三角形的特征,可得等腰三角形底邊上的高既平分它的周長(zhǎng),又平分它的面積.
(2)存在過(guò)AB的點(diǎn)M的直線,使它既平分△ABC的周長(zhǎng),又平分△ABC的面積;首先設(shè)AM=x,則BP=3-x,CQ=2-x,BQ=x+3,然后根據(jù)△BMQ的面積等于△ABC的面積的一半,求出AM的值是多少即可.
(3)不存在這樣的路EF,使這條路所在的直線既平分四邊形ABCD的周長(zhǎng),又平分四邊形ABCD的面積.首先設(shè)AE=x,則BE=9-x,DF=36÷2-x-9=9-x,CF=13-(9-x)=x+4,然后根據(jù)四邊形AEFD的面積等于四邊形ABCD的面積的一半,列出方程,根據(jù)方程的解的情況判斷即可.
解答 解:(1)根據(jù)分析,可得
.
(2)如圖2,
,
存在過(guò)AB的點(diǎn)M的直線,使它既平分△ABC的周長(zhǎng),又平分△ABC的面積,
∵在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,
∴BC=$\sqrt{{3}^{2}{+4}^{2}}$=5,
設(shè)AM=x,直線MQ既平分△ABC的周長(zhǎng),又平分△ABC的面積,
則BM=3-x,CQ=(3+4+5)÷2-x-4=2-x,BQ=5-(2-x)=x+3,
∵${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}AB•AC=\frac{1}{2}×3×4=6$,
∴S△BMQ=6÷2=3,
∴$\frac{3-x}{3}×\frac{x+3}{5}×6=3$,
解得x=$\frac{\sqrt{6}}{2}$或-$\frac{\sqrt{6}}{2}$(舍棄),
∴存在過(guò)AB上的點(diǎn)M的直線,使它既平分△ABC的周長(zhǎng),又平分△ABC的面積,此時(shí)AM=$\frac{\sqrt{6}}{2}$.
(3)如圖3,作CM⊥AD于點(diǎn)M,F(xiàn)N⊥AD于點(diǎn)N,
,
不存在這樣的路EF,使這條路所在的直線既平分四邊形ABCD的周長(zhǎng),又平分四邊形ABCD的面積.
∵AB=AD=9,BC=5,CD=13,
∴四邊形ABCD的周長(zhǎng)為:9+9+5+13=36;
設(shè)AM=a,則DM=9-a,CM=b,
則$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}{+(b-9)}^{2}{=5}^{2}}\\{{(9-a)}^{2}{+b}^{2}{=13}^{2}}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=4}\\{b=12}\end{array}\right.$
∴S四邊形ABCD=(9+12)×4÷2+12×(9-4)÷2=72
設(shè)AE=x,
則BE=9-x,DF=36÷2-x-9=9-x,CF=13-(9-x)=x+4,
∵CM⊥AD,F(xiàn)N⊥AD,
∴FN∥CM,
∴$\frac{FN}{CM}=\frac{FD}{CD}$=$\frac{ND}{MD}$,
∴$\frac{FN}{12}=\frac{9-x}{13}$=$\frac{ND}{9-3}=\frac{ND}{6}$,
解得FN=$\frac{12}{13}(9-x)$,ND=$\frac{6}{13}(9-x)$,
∴${S}_{四邊形AEFD}=[x+\frac{12}{13}(9-x)]$×$[9-\frac{6}{13}(9-x)]$÷2+$\frac{12}{13}(9-x)$×$\frac{6}{13}(9-x)$÷2=72÷2=36
整理,可得
52x2-390x+819=0,
△=3902-4×52×819=-18252<0,
∴x無(wú)解,
∴不存在這樣的路EF,使這條路所在的直線既平分四邊形ABCD的周長(zhǎng),又平分四邊形ABCD的面積.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖問(wèn)題,要熟練掌握,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是首先要理解題意,弄清問(wèn)題中對(duì)所作圖形的要求,然后結(jié)合對(duì)應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖.
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| A. | $\sqrt{2+x}$ | B. | $\sqrt{2-x}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{x-2}}$ | D. | $\sqrt{x-2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\left\{\begin{array}{l}a=3\\ b=-2\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}a=-1\\ b=3\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}a=0\\ b=2\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}a=1\\ b=2\end{array}\right.$ |
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| A. | 3.7×10-5 | B. | 37×10-5 | C. | 3.7×10-6 | D. | 0.37×10-5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 6.397×104 | B. | 6.397×105 | C. | 6.397×106 | D. | 6.397×107 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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