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一段路基的橫斷面是直角梯形,如圖1所示,已知原來(lái)坡面的坡角α的正弦值為0.6.
(1)求DC的長(zhǎng).
(2)現(xiàn)不改變土石方量,全部利用原有土石方進(jìn)行坡面改造,使坡度變小,達(dá)到如圖2所示的技術(shù)要求,試求出改造后坡面的坡角是多少?(精確到0.1度)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題
專題:
分析:由已知可求EC=40m.在不改變土石方量,全部充分利用原有土石方的前提下進(jìn)行坡面改造,使坡度變小,則梯形ABCD面積=梯形A1B1C1D面積,可再求出EC1=80(m),即可求出改建后的坡度i=B1E:EC1=20:80=1:4.
解答:解:(1)作BE⊥DC于E,得矩形ABED與Rt△BCE.
在Rt△BCE中,∵sinα=
BE
BC
=0.6,BE=AD=30m,
∴BC=
BE
sinα
=50m,
∴EC2=BC2-BE2=502-302=1600,
∴EC=40m,
∴DC=DE+EC=20+40=60m;

(2)作B1E1⊥D1C1于E1,在不改變土石方量,全部充分利用原有土石方的前提下進(jìn)行坡面改造,使坡度變小,
則梯形ABCD面積=梯形A1B1C1D面積,
1
2
×(20+60)×30=
1
2
×20(20+20+E1C1),
解得E1C1=80(m),
所以改造后的坡度i=B1E1:E1C1=20:80=1:4,
∵tan14.0°=0.2493,tan14.1°=0.2511,
∴改造后坡面的坡角約為14.0°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題,分析得出梯形ABCD面積=梯形A1B1C1D面積是解題的關(guān)鍵;還要熟悉坡度公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC、AC上(點(diǎn)F不與點(diǎn)A、C重合)EF∥AB.把△ABC沿直線EF翻折,點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,設(shè)FC=x.
(1)求∠B的余切值;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在△ABC的外部時(shí),DE、DF分別交AB于M、N,若MN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出定義域;
(3)(下列所有問(wèn)題只要直接寫(xiě)出結(jié)果即可)以E為圓心、BE長(zhǎng)為半徑的⊙E與邊AC.
①?zèng)]有公共點(diǎn)時(shí),求x的取值范圍;
②一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求x的取值范圍;
③兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,△ABC中,∠ABC的外角平分線與∠ACB的外角平分線交于D.
(1)若∠D=50°,求∠A的度數(shù);
(2)探究∠A與∠D之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖②,連結(jié)AD,求證:AD平分∠BAC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件中是不可能事件的是( 。
A、拋一枚硬幣正面朝上
B、三角形中有兩個(gè)角為直角
C、打開(kāi)電視正在播廣告
D、兩實(shí)數(shù)和為正

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了估計(jì)魚(yú)塘中魚(yú)的條數(shù),養(yǎng)魚(yú)者首先從魚(yú)塘中捕獲n條魚(yú),在每一條魚(yú)身上做好記號(hào)后把這些魚(yú)放歸魚(yú)塘.再?gòu)聂~(yú)塘中撈a條魚(yú),如果在這a條魚(yú)中有b條魚(yú)是有記號(hào)的,那么估計(jì)魚(yú)塘中魚(yú)的條數(shù)大約為( 。
A、bn
B、an
C、
bn
a
D、
an
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),分式
|x|-1
x+1
的值為0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)E為AB中點(diǎn),點(diǎn)F在AD上,且AF=
1
4
AD,求證:EF⊥CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊,點(diǎn)B、C分別落在G、H的位置上,GH與CD相交于點(diǎn)M,EG的延長(zhǎng)線與CD相交于點(diǎn)N,若∠1=55°,求∠2、∠3的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以A(8,3)為圓心,5個(gè)單位長(zhǎng)為半徑的⊙O交x軸于點(diǎn)B,C兩點(diǎn).
(1)將⊙A向左平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度與y軸相切,得⊙A1,此時(shí)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
 

(2)求線段BC的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案