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12．已知關于x的一元二次方程x2+x+m2-2m=0有一個實數(shù)根為-1，則另一個實數(shù)根為0．

分析 結(jié)合根與系數(shù)的關系來求方程的另一根．

解答 解：設方程的另一根為x2，則
-1+x2=-1，
解得x2=0．
故答案是：0．

點評 本題主要考查了根與系數(shù)的關系．若二次項系數(shù)為1，常用以下關系：x1，x2是方程x2+px+q=0的兩根時，x1+x2=-p，x1x2=q，反過來可得p=-（x1+x2），q=x1x2，前者是已知系數(shù)確定根的相關問題，后者是已知兩根確定方程中未知系數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．老師在課堂上出了一個問題：若點A（-2，y1），B（1，y2）和C（4，y3）都在反比例函數(shù)$y=\frac{-8}{x}$的圖象上，比較y1，y2，y3的大小．
小明是這樣思考的：當k＜0時，反比例函數(shù)的圖象是y隨x的增大而增大的，并且-2＜1＜4，所以y1＜y2＜y3．
你認為小明的思考不正確（填“正確”和“不正確”），理由是y2＜y3＜y1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖，小馬虎設計了某個產(chǎn)品的包裝盒，由于粗心少設計了其中的一部分，請你幫他補上，使該圖形能折成一個密封的正方形盒子．
（1）畫出兩種彌補的設計圖；
（2）你還有其他的彌補方法嗎？嘗試畫一畫．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．五邊形有幾條對角線（　�。�
A．14B．16C．9D．5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．要用一根鐵絲彎成如圖所示的鐵框，則這根鐵絲至少長（　�。┟�？
A．2.5mB．5mC．4mD．無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．建寧到永安的動車路線，途中�？康能囌疽来问牵航▽�--泰寧--明溪--沙縣--永安，那么要為這路動車制作的火車票有20種．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．如圖①，直線l1：y=$\frac{4}{3}$x+4與x軸交于B點，與直線l2交于y軸上一點A，且l2與x軸的交點為C（3，0）．
（1）過x軸上一點D（4，0），作DE⊥AB于E，DE交y軸于點F，交AC軸于點G，①求證：△ABO≌△DFO；
②求點G的坐標；
（2）如圖②，將△ABC沿x軸向右平移，AB邊與y軸于點P（P不與A、B兩點重合），過點P作一條直線與AC的延長線交于點Q，與x軸交于點M，且BP=CQ，
在△ABC平移的過程中，線段OM的長度是否發(fā)生變化？若不變，求出其長度；若變化，確定其變化范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．在（-1）2016、-12015、-22、（-3）2這四個數(shù)中，最大的數(shù)比最小的數(shù)要大（　�。�
A．13B．10C．8D．5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．計算：
（1）$\sqrt{{{（{-4}）}^2}}+\root{3}{{{{（{-4}）}^3}}}×{（{-\frac{1}{2}}）^2}$ 
（2）求（x-2）2=9中x的值．

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