)隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾領(lǐng)域,網(wǎng)上在線學習交流已不再是夢,現(xiàn)有某教學網(wǎng)站策劃了A,B兩種上網(wǎng)學習的月收費方式:
| 收費方式 | 月使用費/元 | 包時上網(wǎng)時間/h | 超時費/(元/min) |
| A | 7 | 25 | 0.01 |
| B |
|
| 0.01 |
設(shè)每月上網(wǎng)學習時間為
小時,方案A,B的收費金額分別為
,
.
(1)如圖是
與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象,請根據(jù)圖象填空:m= ;n= .
(2)寫出
與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)選擇哪種方式上網(wǎng)學習合算,為什么?
![]()
解:(1)由圖象知:m=10,n=50;
(2)yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:
當x≤25時,
=7,
當x>25時,
=7+(x-25)×60×0.01,
∴
=0.6x-8,
∴
;
(3)∵
與x之間函數(shù)關(guān)系為:當x≤50時,
=10,
當x>50時,
=10+(x-50)×60×0.01=0.6x-20,
當0<x≤25時,
=7,
=50,∴
<
,∴選擇A方式上網(wǎng)學習合算,
當25<x≤50時.
=
,即0.6x-8=10,解得;x=30,
∴當25<x<30時,
<
,選擇A方式上網(wǎng)學習合算,
當x=30時,
=
,選擇哪種方式上網(wǎng)學習都行,
當30<x≤50,
>
,選擇B方式上網(wǎng)學習合算,
當x>50時,∵
=0.6x-8,
B=0.6x-20,
>
,∴選擇B方式上網(wǎng)學習合算,綜上所述:當0<x<30時,
<
,選擇A方式上網(wǎng)學習合算,
當x=30時,
=
,選擇哪種方式上網(wǎng)學習都行,
當x>30時,
>
,選擇B方式上網(wǎng)學習合算.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某商戶經(jīng)銷一種商品,已知這種商品的成本價為20元/件,市
場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量
(件)與銷售價
(元/件)有如下關(guān)
系:
.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為
(元).
(1)求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當銷售價定為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)如果物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不得高于28元/件,該商戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,已知點A(-2,0)、B(0,3),O為原點.
(1)求三角形AOB的面積;
(2)若點C在坐標軸上,且三角形ABC的面積為6,求點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一個機器人從數(shù)軸原點出發(fā),沿數(shù)軸正方向,以每前進3步再后退2步的程序運動.設(shè)該機器人每秒前進或后退1步,并且每步的距離為一個單位長度,xn表示第n秒時機器人在數(shù)軸上位置所對應的數(shù),則下列結(jié)論中錯誤的是( 。
A.x3=3 B.x5=1 C.x103<x104 D.x2013>x2014
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小明做作業(yè)時,不小心將方程中
﹣1=
+●的一個常數(shù)污染了看不清楚,怎么辦呢?
(1)小紅告訴他該方程的解是x=3,那么這個常數(shù)應是多少呢?
(2)小芳告訴他該方程的解是負數(shù),并且這個常數(shù)是負整數(shù),請你試求該方程的解.
(友情提醒:設(shè)這個常數(shù)為m.)
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