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9.下列運(yùn)算正確的是( 。
A.3x5-4x3=-x2B.2$\sqrt{3}+2\sqrt{2}=2\sqrt{5}$
C.(-x)4•(-x2)=-x8D.(3a5x3-9ax5)÷(-3ax3)=3x2-a4

分析 根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則、同底數(shù)冪的乘法法則、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,判斷即可.

解答 解:A、結(jié)果是3x5-4x3,不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、2$\sqrt{3}$和2$\sqrt{2}$不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、結(jié)果是-x6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、結(jié)果是-a4+3x2,即3x2-a4,結(jié)果正確,故本選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的加減,整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,能熟記法則是解此題的關(guān)鍵,題目比較典型,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)如圖1,OP是∠MON的平分線,請(qǐng)利用該圖形畫一組以O(shè)P所在直線為對(duì)稱軸且一條邊在OP上的全等三角形,并用符號(hào)表示出來(lái);
(2)請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問(wèn)題:
①如圖2:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系;
②如圖3,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.求函數(shù)y=x2+2x-5的圖象的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,已知∠ABC=∠ABD,要使△ABC≌△ABD,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件BC=BD.(不添加輔助線,只需寫出一個(gè)條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,四邊形ABCD,對(duì)角線AC與BD相交于O.下列四個(gè)命題:
①若AC⊥BD,則S四邊形ABCD=$\frac{1}{2}$AC•BD.
②若AD∥BC,AO=CO,則四邊形ABCD是平行四邊形.
③四邊形ABCD沿著AC折疊,能夠重合,則四邊形ABCD是菱形.
④若∠BAD+∠BCD=180°,四邊形ABCD內(nèi)一定有兩對(duì)相似三角形.
其中是真命題的是①②④.(將正確的結(jié)論序號(hào)填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察如圖,A點(diǎn)為正比例函數(shù)y=$\frac{3}{4}$x與一次函數(shù)y=-x+7的圖象的交點(diǎn)
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)x軸上一點(diǎn)P(a,b),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線(垂線位于點(diǎn)A的右側(cè))分別交y=$\frac{3}{4}$x和y=-x+7的圖象于點(diǎn)B,C,連接OC,若BC=$\frac{14}{5}$OA,求△OBC的面枳.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn),點(diǎn)C在線段AM上,點(diǎn)D在線段BM上,點(diǎn)C、點(diǎn)D分別從點(diǎn)M、點(diǎn)B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示.
(1)若AB=10cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求AC+MD的值;
(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=2AC,直接填空:AM=$\frac{1}{3}$AB;
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN-BN=MN,求$\frac{MN}{AB}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知:二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,-8),(0,-3).
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式,并用配方法將其化為y=a(x-h)2+k的形式;
(2)畫出此函數(shù)圖象的示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,點(diǎn)D,E分別在△ABC的AB,AC邊上,增加下列條件中的一個(gè):①∠AED=∠B,②∠ADE=∠C,③$\frac{AE}{AB}=\frac{DE}{BC}$,④$\frac{AD}{AC}=\frac{AE}{AB}$,⑤AC2=AD•AE,使△ADE與△ACB一定相似的有( 。
A.①②④B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案