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10.式子$\frac{1}{x-2}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x>2B.x≥2C.x≠2D.x≠-2

分析 根據(jù)分式有意義,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.

解答 解:由題意得,x-2≠0,
解得x≠2.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無(wú)意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)計(jì)算:|$\sqrt{3}$-3|+(π-1)0-(-$\frac{1}{2}$)-2+$\root{3}{8}$   
(2)$\frac{1}{2}$(x-2)2=8,求x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.一輛中巴車(chē)和一輛大巴車(chē)分別從甲、乙兩站出發(fā),勻速相向而行,相遇后繼續(xù)前行,已知兩車(chē)相遇時(shí)中巴比大巴多行駛40千米,設(shè)行駛的時(shí)間為x(小時(shí)),兩車(chē)之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車(chē)出發(fā)至中巴到達(dá)乙站這一過(guò)程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象提供的信息,可知:當(dāng)中巴到達(dá)乙站時(shí),大巴離甲站的距離為70千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.小剛和小明兩位同學(xué)玩“石頭,剪刀,布”游戲.游戲規(guī)則為:兩人同時(shí)出拳,其中石頭勝剪刀、剪刀勝布、布勝石頭;若兩人出拳相同,則為平局.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出一次出拳小剛出“石頭”的概率是多少?
(2)若用A、B、C分別表示小剛出的石頭、剪刀、布,用A1、B1、C1分別表示小明的石頭、剪刀、布,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求一次出牌中小剛勝小明的概率;
(3)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)π偤托∶鞴絾?為什么?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于O點(diǎn),點(diǎn)E、F分別為BO、DO的中點(diǎn),連接AF,CE.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)如果E,F(xiàn)點(diǎn)分別在DB和BD的延長(zhǎng)線上時(shí),且滿(mǎn)足BE=DF,上述結(jié)論仍然成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.“碧水長(zhǎng)流,千湖之省”的湖北是中國(guó)承東聯(lián)西,承南啟北中樞城市,因其境內(nèi)大大小小的湖泊共有1066個(gè)而得名,她擁有面積約186000km2,約占全國(guó)國(guó)土總面積的1.95%.?dāng)?shù)據(jù)186000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.86×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,⊙C的半徑為1,點(diǎn)P在斜邊AB上,PQ切⊙O于點(diǎn)Q,則切線長(zhǎng)PQ長(zhǎng)度的最小值為(  )
A.$\sqrt{7}$B.2$\sqrt{2}$C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,AO⊥BO,CO⊥DO,∠AOC=35°,則∠BOD的度數(shù)為( 。
A.125°B.135°C.145°D.155°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知y與x2成反比例,且x=$\frac{1}{2}$時(shí),y=16,則y=64時(shí),x=±$\frac{1}{4}$.

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