分析 根據(jù)等式的性質(zhì)可得AF=CE,再添加AD=BC可利用SAS判定△ADF≌△CBE.
解答 解:添加AD=BC,
∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
∴AF=CE,
在△ADF和△CBE中$\left\{\begin{array}{l}{AD=BC}\\{∠C=∠A}\\{AF=CE}\end{array}\right.$,
∴△ADF≌△CBE(SAS).
故答案為:AD=BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 對(duì)益陽(yáng)市小學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用時(shí)間的調(diào)查 | |
| B. | 對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查 | |
| C. | 對(duì)某班學(xué)生進(jìn)行6月5日是“世界環(huán)境日”知曉情況的調(diào)查 | |
| D. | 對(duì)益陽(yáng)市初中學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 期中測(cè)試卷難嗎? | B. | 請(qǐng)你把書遞過(guò)來(lái) | C. | 今天下雨了 | D. | 連接A、B兩點(diǎn) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | -2 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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