分析 (1)運用垂徑定理、直角三角形的性質(zhì)證明∠ODE=90°即可解決問題;
(2)由切割線定理可求出AB的長,再由勾股定理即可求出AC的長度.
解答 解:(1)證明:連接CD,OD,
∵AC是直徑,
∴∠ADC=90°,![]()
∴∠CDB=90°,
又∵EB=EC,
∴DE為直角△DCB斜邊的中線,
∴DE=CE=$\frac{1}{2}$BC,
∴∠DCE=∠CDE,
∵OC=OD,
∴∠OCD=∠ODC,
∴∠ODC+∠CDE=∠OCD+∠DCE=∠ACB=90°,
∴∠ODE=90°,
∴DE是⊙O的切線;
(2)∵EC=3,BC=6,BC是圓的切線,
∴BC2=BD•BA,
即(2CE)2=BD•BA,
∴AB=3$\sqrt{6}$,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}-B{C}^{2}}$=3$\sqrt{2}$.
點評 本題考查了切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)和勾股定理的運用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com