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4.把不等式組$\left\{\begin{array}{l}{-x≤-1}\\{x+1>0}\end{array}\right.$的解集表示在數(shù)軸上,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可.

解答 解:由-x≤-1解得x≥1,
由x+1>0解得x>-1,
不等式的解集是x≥1,
在數(shù)軸上表示如圖
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“≥”,“≤”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“<”,“>”要用空心圓點(diǎn)表示.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一次函數(shù)y=kx+3的圖象與坐標(biāo)軸圍成的直角三角形的斜邊長是5,且y的值隨x值的增大而減小,則k的值為( 。
A.4B.-4C.$\frac{3}{4}$D.-$\frac{3}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,點(diǎn)A(m,4),B (-4,n)在反比例函數(shù)$\frac{k}{x}$(k>0)的圖象上,經(jīng)過點(diǎn)A、B的直線與x軸相交于點(diǎn)C,與y軸相交于點(diǎn)D
(1)若m=2,完成下列填空
①n=-2,k=8
②將反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象向上平移3個(gè)單位長度,所得的圖象的函數(shù)解析式為y=$\frac{8}{x}$+3
③若正比例函數(shù)y=ax(a>0)與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$交于點(diǎn)M、N,以MN為斜邊作等腰Rt△EMN,則點(diǎn)E所在的圖象的函數(shù)解析式為y=-$\frac{8}{3}$
(2)連接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求點(diǎn)O到直線AB的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某校組織初二年級(jí)400名學(xué)生到威海參加拓展訓(xùn)練活動(dòng),已知用3輛小客車和1輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生105人,用1輛小客車和2輛大客車每次可運(yùn)送學(xué)生110人.
(1)每輛小客車和每輛大客車各能坐多少名學(xué)生?
(2)若計(jì)劃租小客車m輛,大客車n輛,一次送完,且恰好每輛車都坐滿:
①請(qǐng)你設(shè)計(jì)出所有的租車方案;
②若小客車每輛租金250元,大客車每輛租金350元,請(qǐng)選出最省線的租車方案,并求出最少租金.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.七年級(jí)(1)班買了若干本4元及7元的筆記本作為獎(jiǎng)品,共花費(fèi)40元,則這兩種筆記本的數(shù)量可能相差( 。
A.1B.4C.1或4D.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若關(guān)于x的不等式2x-m≥1的解集如圖所示,則m=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下計(jì)算正確的是( 。
A.x8-x4=x4B.(a42=a16C.(a3b23=a4b5D.a6÷a2=a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、D兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,四邊形OBCD是矩形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),已知點(diǎn)E(m,0)是線段DO上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作PE⊥x軸交拋物線于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、B、G為頂點(diǎn)的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.觀察如圖所示的數(shù)陣,用A(m,n)表示第m行的第n個(gè)數(shù),則依次規(guī)律A(5,3)為$\frac{13}{15}$.

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同步練習(xí)冊答案