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9.如圖①,C地位于A,B兩地之間,甲步行直接從C地前往B地,乙騎自行車由C地先回A地,再從A地前往B地(在A地停留時間忽略不計).已知兩人同時出發(fā)且速度不變,乙的速度是甲的2.5倍,設(shè)出發(fā)xmin后甲、乙兩人離C地的距離分別為y1m,y2m,圖②中線段OM表示y1與x的函數(shù)圖象.
(1)甲的速度為80m/min,乙的速度為200m/min;
(2)在圖②中畫出y2與x的函數(shù)圖象;
(3)求甲乙兩人相遇的時間;
(4)在上述過程中,甲乙兩人相距的最遠(yuǎn)距離為960m.

分析 (1)根據(jù)函數(shù)圖象中點(30,2400),利用“速度=路程÷時間”可算出甲的速度,再根據(jù)甲乙速度間的關(guān)系可得出乙的速度;
(2)根據(jù)乙的速度,以及A、C兩地及B、C兩地間的距離,利用“時間=路程÷速度”可找出函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,0)、(3,600)、(6,0)、(18,2400),按照順序連接兩點即可得出結(jié)論;
(3)設(shè)甲乙兩人相遇的時間為xmin,結(jié)合(2)y2與x的函數(shù)圖象可知,乙相當(dāng)于比甲晚出發(fā)6分鐘,依照“路程=速度×?xí)r間”可列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論;
(4)結(jié)合函數(shù)圖象可知:最值只有可能出現(xiàn)在兩種情況下,乙剛到A地時或乙到B地時,分別求出兩種情形下兩人間的距離,再作比較即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)甲的速度為:2400÷30=80(m/min);
乙的速度為:80×2.5=200(m/min).
故答案為:80;200.
(2)600÷200=3(min),
600×2÷200=6(min).
2400÷200+6=18(min).
∴y2與x的函數(shù)圖象過點(0,0)、(3,600)、(6,0)、(18,2400).
畫出圖形如圖所示.

(3)設(shè)甲乙兩人相遇的時間為xmin,
依題意得:80x=200(x-6),
解得:x=10.
答:甲乙兩人相遇的時間為10min.
(4)∵乙的速度>甲的速度,
∴當(dāng)x=3時,乙達(dá)到A地,此時甲乙兩人間距可能最遠(yuǎn),
3×(80+200)=840(m);
當(dāng)x=18時,甲乙兩人間距為:
2400-80×18=960(m).
∵960>840,
∴甲乙兩人相距的最遠(yuǎn)距離為960m.
故答案為:960.

點評 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系直接計算;(2)找出拐點坐標(biāo);(3)依照數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的方程;(4)找出極值,再比較極值的大小,確定最值.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程(或方程組)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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 編號 成績編號 成績 
 ① B ⑥ A
 ② A ⑦ B
 ③ B ⑧ C
 ④ B ⑨ B
 ⑤ C ⑩ A
根據(jù)統(tǒng)計圖表信息解答下列問題:
(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述10名學(xué)生寒假體育鍛煉情況,分別求A,B,C三個等級對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)已知這次統(tǒng)計中共有60名學(xué)生寒假體育鍛煉時間是A等,請你估計這次統(tǒng)計中B等,C等的學(xué)生各有多少名?

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