| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
分析 0.$\stackrel{•}{3}$$\stackrel{•}{1}$,$\frac{1}{7}$,0.808008這三個(gè)數(shù)是有理數(shù),無(wú)理數(shù)有-$\sqrt{2}$、$\frac{π}{3}$兩個(gè).
解答 解:無(wú)理數(shù)有-$\sqrt{2}$、$\frac{π}{3}$兩個(gè),
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)理數(shù)的判別,無(wú)理數(shù)常見(jiàn)的三種類型:(1)開(kāi)不盡的方根,如$\sqrt{2}$、$\sqrt{3}$、$\root{3}{6}$等,本題是-$\sqrt{2}$;(2)特定結(jié)構(gòu)的無(wú)限不循環(huán)小數(shù),如0.303 003 000 300 003…(兩個(gè)3之間依次多一個(gè)0);(3)含有π的絕大部分?jǐn)?shù),如2π,本題有$\frac{π}{3}$;注意:判斷一個(gè)數(shù)是否為無(wú)理數(shù),不能只看形式,要看化簡(jiǎn)結(jié)果.如 $\sqrt{16}$是有理數(shù),而不是無(wú)理數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①或② | B. | ②或③ | C. | ①或④ | D. | ③或④ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4x3-8x2+4x=4x(x2-2x+1) | B. | $2x-\frac{1}{3}xy=\frac{1}{3}x(6-y)$ | ||
| C. | 8x2+6xy=2(4x2+3xy) | D. | 2x2-8=2(x2-4) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0<m<1 | B. | 1<m<2 | C. | 2<m<3 | D. | 3<m<4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 太陽(yáng)從西邊升起 | |
| B. | 從裝滿紅球的口袋中任意摸出一球,是白球 | |
| C. | 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果是正面向上 | |
| D. | 從分別寫(xiě)有1,3,5三個(gè)數(shù)字的三張卡片中任意摸出1張,卡片上的數(shù)字是偶數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 13 cm | B. | 17 cm | ||
| C. | 13 cm或17 cm | D. | 在13 cm到17 cm之間 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 8 | B. | 10 | C. | 8或10 | D. | 12 |
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