如圖，已知
是
的直徑，把
為
的直角三角板
的一條直角邊
放在直線
上，斜邊
與
交于
，點
與點
重合；將三角形
沿
方向平移，使得點
與點
重合為止．設
，則
的取值范圍是（ �。�
A
．
B．
C
．
D．
閱讀快車系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2013屆山東省諸城市樹一中學九年級第三次學情檢測數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，已知
是
的直徑，點
在上，過點的直線與的延長線交于點
，
，
．
（1）求證：
是的切線；
（2）求證：
；
（3）點
是弧AB的中點，
交于點
，若
，求
的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年山東省諸城市九年級第三次學情檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，已知
是
的直徑，點
在上，過點的直線與的延長線交于點
，
，
．
（1）求證：
是的切線；
（2）求證：
；
（3）點
是弧AB的中點，
交于點
，若
，求
的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知
是
的直徑，點
在上，過點的直線與的延長線交于點
，
，
．
（1）求證：
是的切線；
（2）求證：
；
（3）點
是
的中點，
交于點
，若
，求
的值．
 |
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是
的直徑，過點
作弦
的平行線，交過點
的切線
于點
，連結(jié)
．
；
，
，求
是
的直徑，過點
作弦
的平行線，交過點
的切線
于點
，連結(jié)
。
；（2）若
，
，求