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12.如圖,?ABCD中,E為AB中點,CE交BD于F,若△CBE的面積為S,則△DCF的面積為(  )
A.$\frac{2}{3}S$B.SC.$\frac{4}{3}S$D.2S

分析 先得到CD=2BE,從而得出S△CDE=2S,再求出$\frac{EF}{CF}=\frac{BE}{CD}=\frac{1}{2}$,得出$\frac{{S}_{△DEF}}{{S}_{△CDF}}=\frac{EF}{CF}$=$\frac{1}{2}$,即:$\frac{{S}_{△CDE}}{{S}_{△CDF}}=\frac{3}{2}$,即可得出結(jié)論.

解答 解:如圖,過點A作AG⊥CD,

∵E為AB中點,
∴BE=$\frac{1}{2}$AB,
在?ABCD中,AB=CD,
∴CD=2BE,
∵S△BCE=$\frac{1}{2}$BE×AG=S,S△CDE=$\frac{1}{2}$CD×AG=$\frac{1}{2}$×2BE×AG,
∴S△CDE=2S,
∵BE∥CD,
∴$\frac{EF}{CF}=\frac{BE}{CD}=\frac{1}{2}$,
∴$\frac{{S}_{△DEF}}{{S}_{△CDF}}=\frac{EF}{CF}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{{S}_{△CDE}}{{S}_{△CDF}}=\frac{3}{2}$,
∴S△CDF=$\frac{2}{3}$×S△CDE=$\frac{4}{3}$S,
故選:C.

點評 此題是平行四邊形的性質(zhì),主要考查了平行四邊形的性質(zhì),同高的兩三角形面積比是底的比,解本題的關(guān)鍵是得出$\frac{{S}_{△CDE}}{{S}_{△CDF}}=\frac{3}{2}$,.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.直角△ABC中,∠C=90°,AE、BD分別是∠CAB、∠CBA的角平分線,則∠DEA=45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,DE⊥AB于E,且△ACD的周長為30,AD=13cm,則斜邊AB長為17cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是(  )
A.+(-2)和-(+2)B.-|-3|和+(-3)C.(-1)2和-12D.(-1)3和-13

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.為迎接奧運會,某中學舉行迎奧運繪畫展,小強所繪長為80cm,寬為50cm的圖畫被選中去參加展覽,圖畫四周鑲上一條等寬的金邊裝裱成一幅矩形掛圖后,圖畫面積是整個掛圖面積的$\frac{20}{27}$,求金邊的寬度.

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17.一個非零有理數(shù)與他相反數(shù)的積是負數(shù)(填“正數(shù)”或“負數(shù)”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.已知M=($\frac{x}{x-1}$-$\frac{x}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$,其中x不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+4>0}\\{1-\frac{x-1}{2}>0}\end{array}\right.$的一個整數(shù)解,則M的值為(  )
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.以上答案均不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.
【深入探究】
第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù)HL,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結(jié)論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若∠B≥∠A,則△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.如圖,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,點A、B、O都在格點上,則∠OAB的余弦值是$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

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同步練習冊答案