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如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、CD、AC、BD的中點(diǎn).四邊形EGFH是平行四邊形嗎?請證明你的結(jié)論.
考點(diǎn):三角形中位線定理,平行四邊形的判定
專題:
分析:根據(jù)三角形的中位線定理,可證明EGFH的對邊平行,從而可證明四邊形EGFH是平行四邊形.
解答:證明:四邊形EGFH是平行四邊形.理由如下:
∵點(diǎn)E、G分別是線段AB、AC的中點(diǎn),
∴EG∥BC,
同理 HF∥BC,GF∥AD,EH∥AD,
∴GE∥HF,GF∥EH,
∴四邊形EGFH是平行四邊形.
點(diǎn)評:本題考查三角形的中位線定理以及平行四邊形的判定定理. 三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,A1B1和A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲是一名游泳運(yùn)動(dòng)健將,乙是一名游泳愛好者,甲在賽道A1B1上從A1處出發(fā),到達(dá)B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復(fù)上述過程;乙在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發(fā),到達(dá)A2后以相同的速度回到B2處,然后重復(fù)上述過程(不考慮每次折返時(shí)的減速和轉(zhuǎn)向時(shí)間).若甲、乙兩人同時(shí)出發(fā),設(shè)離開池邊B1B2的距離為y(m),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),甲游動(dòng)時(shí),y(m)與t(s)的函數(shù)圖象如圖2所示.
(1)賽道的長度是
 
m,甲的速度是
 
m/s;
(2)經(jīng)過多少秒時(shí),甲、乙兩人第二次相遇?
(3)若從甲、乙兩人同時(shí)開始出發(fā)到2分鐘為止,甲、乙共相遇了
 
次.2分鐘時(shí),乙距池邊B1B2的距離為多少米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根為a+1和2a-7,則這個(gè)正數(shù)是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

河北省趙縣A、B兩村盛產(chǎn)雪花梨,A村有雪花梨200噸,B村有雪花梨300噸,現(xiàn)將這些雪花梨運(yùn)到C、D兩個(gè)冷藏倉庫,已知C倉庫可儲(chǔ)存240噸,D倉庫可儲(chǔ)存260噸,從A村運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為40元/噸和45元/噸;從B村運(yùn)往C、D兩處的費(fèi)用分別為25元/噸和32元/噸,設(shè)從A村運(yùn)往C倉庫的雪花梨為x噸,A、B兩村往兩倉庫運(yùn)雪花梨的運(yùn)輸費(fèi)用分別為yA元,yB元.
 CD總計(jì)
Ax噸
 
300噸
B
 
 
400噸
總計(jì)240噸260噸500噸
(1)請?zhí)顚懴卤,并求出yA,yB與x之間的函數(shù)關(guān)系式:
(2)當(dāng)x為何值時(shí),A村的運(yùn)輸費(fèi)用比B村少?
(3)請問怎樣調(diào)運(yùn),才能使兩村的運(yùn)費(fèi)之和最?求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=x2-2x+c過點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)D.直線y=-
3
2
x-1交y軸于點(diǎn)M,與該拋物線的對稱軸交于點(diǎn)B,連結(jié)DB.
(1)求△DBM的面積;
(2)在該拋物線的對稱軸上有一點(diǎn)P,使得△POM的周長最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo)并寫出△POM周長的最小值;
(3)設(shè)該拋物線的對稱軸與x軸的交點(diǎn)為C,點(diǎn)G在射線MB上,過點(diǎn)G作線段CG的垂線交y軸于H,連結(jié)CH.若∠GCH=30°,求點(diǎn)G的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程2x+
a
x-2
=-1的解是正數(shù),求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式ax+3≥0有3個(gè)正整數(shù)解,求a的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解某校中學(xué)生中有多少人已經(jīng)患上近視眼,判斷下列選取對象的方案是否恰當(dāng)?請說明理由.
(1)在校門口數(shù)有多少人戴眼鏡;
(2)在課間休息時(shí)向操場上活動(dòng)的同學(xué)作調(diào)查;
(3)在低年級的學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè)班級作調(diào)查;
(4)從每個(gè)年級每個(gè)班都隨機(jī)抽取20個(gè)學(xué)生作調(diào)查.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使代數(shù)式
1
3-x
有意義的x的取值范圍是
 

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