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20.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?br />(1)(3y-2)2=(2y-3)2                
(2)(x+$\sqrt{2}$)(x-$\sqrt{3}$)=0
(3)-3x2+4x+1=0                   
(4)(2x-1)2-2x+1=0.

分析 (1)方程利用直接開(kāi)平方法求出解即可;
(2)方程利用因式分解法求出解即可;
(3)方程利用因式分解法求出解即可;
(4)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.

解答 解:(1)(3y-2)2=(2y-3)2,
兩邊開(kāi)平方,得3y-2=2y-3或3y-2=3-2y,
解得:y1=-1,y2=1;
(2)(x+$\sqrt{2}$)(x-$\sqrt{3}$)=0,
可得(x+$\sqrt{2}$)(x-$\sqrt{3}$)=0,
即x+$\sqrt{2}$=0或x-$\sqrt{3}$=0,
解得:x1=-$\sqrt{2}$,x2=$\sqrt{3}$;
(3)-3x2+4x+1=0
這里a=-3,b=4,c=1,
∵b2-4ac=42-4×(-3)×1=28,
∴x=$\frac{-4±2\sqrt{7}}{2×(-3)}$=$\frac{2±\sqrt{7}}{3}$,
解得:x1=$\frac{2+\sqrt{7}}{3}$,x2=$\frac{2-\sqrt{7}}{3}$;
(4)(2x-1)2-2x+1=0,
原方程可化為(2x-1)2-(2x-1)=0,
左邊因式分解,得(2x-1)(2x-1-1)=0,
可得2x-1=0或2x-2=0,
解得:x1=$\frac{1}{2}$,x2=1.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元二次方程-因式分解法,公式法與直接開(kāi)平方法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知a2-2ab=10,b2-2ab=-16,則(a2-4ab+b2)-(a2-b2)=-32.

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11.若點(diǎn)A(a,2-a)在第一象限,a為整數(shù),則a的平方根是(  )
A.1B.±2C.±1D.不確定

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8.已知關(guān)于x的方程(k-3)x|k|-1+(2k-3)x+4=0是一元二次方程,則k的值應(yīng)為(  )
A.±3B.3C.-3D.不能確定

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15.若一元二次方程mx2+4x+5=0有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍m<$\frac{4}{5}$且m≠0.

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5.如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,動(dòng)點(diǎn)P以2cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AC向點(diǎn)C移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以1cm/s的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B移動(dòng),設(shè)P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)ts(0<t<5)后,△CQP的面積為S cm2.在P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,△CQP的面積能否等于3.6cm2?若能,求出此時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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12.若關(guān)于x的方程3x+3a=2的解是正數(shù),則a的取值范圍是(  )
A.a≤$\frac{2}{3}$B.a≥$\frac{2}{3}$C.a>$\frac{2}{3}$D.a<$\frac{2}{3}$

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9.在通常的日歷牌上,可以看到一些數(shù)所滿足的規(guī)律,表①是2015年9月份的日歷牌.
(1)在表①中,我們選擇用如表②那樣2×2的正方形框任意圈出2×2個(gè)數(shù),將它們線交叉相乘,再相減,如:用正方形框圈出4、5、11、12四個(gè)數(shù),然后將它們交叉相乘,再相減,即4×12-5×11=-7或5×11-4×12=7,請(qǐng)你用表②的正方形框任意圈出2×2個(gè)數(shù),將它們先交叉相乘,再相減.列出算式并算出結(jié)果(選擇其中一個(gè)算式即可);
(2)在用表②的正方形框任意圈出2×2個(gè)數(shù)中,將它們先交叉相乘,再相減,若設(shè)左上角的數(shù)字為n,用含n的式子表示其他三個(gè)位置的數(shù)字,列出算式并算出結(jié)果(選擇其中一個(gè)算式即可);
(3)若選擇用如表③那樣3×3的正方形方框任意圈出3×3個(gè)數(shù),將正方形方框四個(gè)角位置上的4個(gè)數(shù)先交叉相乘,再相減,你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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10.如圖1,2,3,…是由花盆擺成的圖案,圖1中有1盆花,圖2中有7盆花,圖3中有19盆花,…

(1)根據(jù)圖中花盆擺放的規(guī)律,圖4中,應(yīng)該有37盆花,圖5中,應(yīng)該有61盆花;
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖中花盆擺放的規(guī)律,寫(xiě)出第n個(gè)圖形中花盆的盆數(shù)3n(n-1)+1.

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