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如圖,在⊙O中,
AB
=
AC
,∠ACB=60°.
(1)求證:∠AOB=∠BOC=∠AOC;
(2)若D是
AB
的中點(diǎn),求證:四邊形OADB是菱形.
考點(diǎn):圓心角、弧、弦的關(guān)系,菱形的判定,圓周角定理
專題:證明題
分析:(1)根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系,由
AB
=
AC
得AB=AC,加上∠ACB=60°,則可判斷△ABC是等邊三角形,所以AB=BC=CA,于是根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系即可得到∠AOB=∠BOC=∠AOC;
(2)連接OD,如圖,由D是
AB
的中點(diǎn)得
AD
=
BD
,則根據(jù)圓周角定理得∠AOD=∠BOD=∠ACB=60°,易得△OAD和△OBD都是等邊三角形,則OA=AD=OD,OB=BD=OD,所以O(shè)A=AD=DB=BO,于是可判斷四邊形OADB是菱形.
解答:證明:(1)∵
AB
=
AC
,
∴AB=AC,
∵∠ACB=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC=CA,
∴∠AOB=∠BOC=∠AOC;
(2)連接OD,如圖,
∵D是
AB
的中點(diǎn),
AD
=
BD
,
∴∠AOD=∠BOD=∠ACB=60°,
又∵OD=OA,OD=OB,
∴△OAD和△OBD都是等邊三角形,
∴OA=AD=OD,OB=BD=OD,
∴OA=AD=DB=BO,
∴四邊形OADB是菱形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.也考查了菱形的判定、等邊三角形的判定與性質(zhì)和圓周角定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程
x-1
0.2
-
0.5x+1
0.3
=1中的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù),結(jié)果( 。
A、
10x-1
2
-
5x+1
3
=1
B、
10x-1
2
-
5x+1
3
=10
C、
10x-10
2
-
5x+10
3
=10
D、
10x-10
2
-
5x+10
3
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、C是雙曲線上關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的任意兩點(diǎn),AB垂直y軸于B,CD垂直y軸于D,且四邊形ABCD的面積為6,則這個(gè)函數(shù)的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB=6cm,D為⊙O上一點(diǎn),∠BAD=30°,過點(diǎn)D的切線交AB的延長線于點(diǎn)C.則∠ADC的度數(shù)是
 
; AC的長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知l1∥l2∥l3,AC,DF交于點(diǎn)O,且
AB
BC
=
n
m
,求證:
DE
DF
=
n
m+n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某地氣溫t(℃)隨著高度h(千米)的增加而降低的關(guān)系圖,觀察圖象可知該地地面氣溫是
 
℃;當(dāng)高度超過
 
千米時(shí),氣溫就會(huì)低于0℃.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,2),B(6,4).
(1)請(qǐng)你在x軸上找一點(diǎn)C,使它到點(diǎn)A、B的距離之和為最小,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
;
(2)在圖中,作出△ABC關(guān)于直線x=1的對(duì)稱圖形△A′B′C′;
(3)直接寫出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向一個(gè)數(shù)字(若指針恰好停在分格線上,則重轉(zhuǎn)一次),用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積,如果積大于10,那么甲獲勝;如果積不大于10,那么乙獲勝.清你解決下列問題:
(l)利用樹狀圖(或列表)的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求甲、乙兩人獲勝的概率,并說明游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在讀書月活動(dòng)中,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了
 
名同學(xué);
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,n=
 
;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是
 
度;
(3)學(xué)校計(jì)劃購買課外讀物6000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)學(xué)校購買其他類讀物多少冊(cè)比較合理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案