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16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以點(diǎn)A為圓心、AC的長為半徑畫弧,交AB邊于點(diǎn)D,則弧CD的長等于$\frac{π}{3}$.(結(jié)果保留π)

分析 先根據(jù)ACB=90°,AC=1,AB=2,得到∠ABC=30°,進(jìn)而得出∠A=60°,再根據(jù)AC=1,即可得到弧CD的長.

解答 解:∵∠ACB=90°,AC=1,AB=2,
∴∠ABC=30°,
∴∠A=60°,
又∵AC=1,
∴弧CD的長為$\frac{60×π×1}{180}$=$\frac{π}{3}$,
故答案為:$\frac{π}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了弧長公式的運(yùn)用,解題時(shí)注意弧長公式為:l=$\frac{nπR}{180}$(弧長為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為R).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,直線y=-2x-4與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P為直線y=2x上一點(diǎn),且△ABP的面積被y軸分成1:2的兩部分,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:
步驟1:分別以點(diǎn)A,D為圓心,以大于$\frac{1}{2}$AD的長為半徑,在AD兩側(cè)作弧,兩弧交于點(diǎn)M,N;
步驟2:連接MN,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn);
步驟3:連接DE,DF.
下列敘述不一定成立的是( 。
A.線段DE是△ABC的中位線B.四邊形AFDE是菱形
C.MN垂直平分線段ADD.$\frac{BD}{DC}$=$\frac{BE}{EA}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.甲、乙、丙三人直立在相同大小的平板上,平板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)y(帕)與平板面積x(m)的關(guān)系分別如圖中的y=$\frac{{k}_{1}}{x}$,y=$\frac{{k}_{2}}{x}$,y=$\frac{{k}_{3}}{x}$,則當(dāng)平板面積增加量相同時(shí),甲、乙、丙三人所站的平板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變化的關(guān)系是( 。
A.甲的壓強(qiáng)增加量>乙壓強(qiáng)增加量>乙壓強(qiáng)增加量
B.甲的壓強(qiáng)減少量>乙壓強(qiáng)減少量>乙壓強(qiáng)減少量
C.乙的壓強(qiáng)減少量>甲壓強(qiáng)減少量>丙的壓強(qiáng)減少量
D.丙的壓強(qiáng)減少量>乙壓強(qiáng)減少量>甲壓強(qiáng)減少量

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知:順次連接矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的菱形,如圖③;如此反復(fù)操作下去,則第2017個(gè)圖形中直角三角形的個(gè)數(shù)有(  )
A.8072個(gè)B.4036個(gè)C.4032個(gè)D.2016個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是1,tan∠CDO=2.過點(diǎn)B作BH⊥y軸交y軸于H,連接AH.
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABH面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.關(guān)于x的一元二次方程kx2-3x-1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是k≥-$\frac{9}{4}$且k≠0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為提升青少年的身體素質(zhì),深圳市在全市中小學(xué)推行“陽光體育”活動(dòng),某學(xué)校為滿足學(xué)生的需求,準(zhǔn)備再購買一些籃球和足球,已知用800元購買籃球的個(gè)數(shù)比購買足球的個(gè)數(shù)少2個(gè),足球的單價(jià)為籃球單價(jià)的$\frac{4}{5}$.
(1)求籃球、足球的單價(jià)分別為多少元?
(2)如果計(jì)劃用不多于5200元購買籃球、足球共60個(gè),那么至少要購買多少個(gè)足球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,四邊形ABCD是矩形,DG平分∠ADB交AB于點(diǎn)G,GF⊥BD于F.
(1)求證:△ADG≌△FDG;
(2)若BG=2AG,BD=2$\sqrt{3}$,求AD的長.

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