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7．不等式2x+4≤0的解集在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 先求出不等式的解集，再在數(shù)軸上表示出來即可．

解答 解：移項得，2x≤-4，
系數(shù)化為1得，x≤-2．
在數(shù)軸上表示為：
．
故選C．

點評 本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集，熟知實心圓點與空心圓點的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

17．下列命題中，真命題是（　　）
A．兩個無理數(shù)相加的和一定是無理數(shù)B．三角形的三條中線一定交于一點
C．菱形的對角線一定相等D．同圓中相等的弦所對的弧一定相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在?ABCD中，∠A=65°，DE⊥AB，垂足為點E，點F為邊AD上的中點，連接FE，則∠AFE的度數(shù)為（　�。�
A．40°B．50°C．60°D．70°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．李老師為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預習的具體情況，對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查．他將調(diào)查結(jié)果分為四類，A：很好；B：較好；C：一般；D：較差．并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）李老師一共調(diào)查了20名同學；
（2）C類女生有3名，D類扇形圓心角的度數(shù)為36°，請將條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）為了共同進步，李老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如圖，在已知的△ABC中，按以下步驟作圖：
若CD=AC，∠A=50°，則∠ACB的度數(shù)為105°．
①分別以B，C為圓心，以大于$\frac{1}{2}$BC的長為半徑作弧，兩弧相交于兩點M，N；
②作直線MN交AB于點D，連接CD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．若兩圓的半徑分別為1cm和5cm，圓心距為4cm，則這兩圓的位置關(guān)系是內(nèi)切．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．今年“五．一”節(jié)期間，某商場舉行抽獎促銷活動，抽獎辦法是：在一個不透明的袋子中裝有四個標號分別為1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同，抽獎?wù)叩谝淮蚊鲆粋�小球，不放回，第二次再摸出一個小球，若兩次摸出的小球中有一個小球標號為“1”，則獲獎．
（1）請你用樹形圖或列表法表示出抽獎所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求抽獎人員獲獎的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

16．目前“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注，針對這種現(xiàn)象，某校九年級數(shù)學興趣小組的同學隨機調(diào)查了若干名家長對“中學生帶手機的”的態(tài)度（態(tài)度分為：A．無所謂；B．基本贊成；C．贊成；D．反對）．并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2（不完整）．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了多少名名中學生家長；
（2）求出圖2中扇形C所對的圓心角的度數(shù)，并將圖1補充完整；
（3）在此次調(diào)查活動中，初三（1）班有A1、A2兩位家長對中學生帶手機持反對態(tài)度，初三（2）班有B1、B2兩位學生家長對中學生帶手機也持反對態(tài)度，現(xiàn)從這4位家長中選2位家長參加學校組織的家校活動，用列表法或畫樹狀圖的方法求出選出的2人來自不同班級的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．下列計算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{8}-\sqrt{3}=\sqrt{8-3}$B．2$+\sqrt{3}=2\sqrt{3}$C．$\sqrt{2}（\sqrt{3}+1）=\sqrt{6}+1$D．3$\sqrt{2}-2\sqrt{2}=\sqrt{2}$

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