分析 首先解出一元二次方程x(x-1)=2的兩個(gè)解,然后對(duì)該學(xué)生的解法作出判斷.
解答 解:答案一:
x(x-1)=2,解得x=2或1,
對(duì)于這個(gè)特定的已知方程,解法是對(duì)的.
理由是:一元二次方程有根的話,只能有兩個(gè)根,此學(xué)生已經(jīng)將兩個(gè)根都求出來了,所以對(duì);
答案二:
解法不嚴(yán)密,方法不具有一般性,
理由是:為何不可以2=3×$\frac{2}{3}$等,得到其它的方程組?此學(xué)生的方法只是巧合了,求對(duì)了方程的根.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了因式分解法解一元二次方程的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握因式分解法解方程的步驟,此題解答完全湊巧,難度不大.
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| A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 14$\sqrt{2}$ |
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| A. | (2,-3) | B. | (-2,-3) | C. | (-2,3) | D. | (2,3) |
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