| A. | 1 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ |
分析 過點B作BD⊥直線AP,垂足為D,過點C作CE⊥直線AP,垂足為E,易得AD=AE=1,BD=CE=$\sqrt{3}$,設AP=x,則DP=x+1,EP=$|\begin{array}{l}{x-1}\end{array}|$,根據(jù)勾股定理可得BP2=x2+2x+4,CP2=x2-2x+4.易證△AQC∽△PCB,則有$\frac{AQ}{AC}$=$\frac{PC}{PB}$,由此可得AQ2=4×$\frac{{x}^{2}-2x+4}{{x}^{2}+2x+4}$,然后將該分式進行恒等變形并運用配方法就可解決問題.
方法二:探究出的Q的運動軌跡,即可解決問題.
解答 解:過點B作BD⊥直線AP,垂足為D,過點C作CE⊥直線AP,垂足為E,連接QC,如圖,![]()
則有BD∥CE.
∵AP∥BC,∠BDE=90°,
∴四邊形BCED是矩形,
∴∠DBC=∠ECB=90°.
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,
∴∠DBA=∠ECA=30°,
∴AD=1,AE=1,
∴BD=$\sqrt{3}$,CE=$\sqrt{3}$.
設AP=x,則DP=x+1,EP=$|\begin{array}{l}{x-1}\end{array}|$.
在Rt△BDP中,BP2=BD2+DP2=3+(x+1)2=x2+2x+4.
在Rt△CEP中,CP2=CE2+EP2=3+(x-1)2=x2-2x+4.
∵AM∥BC,
∴∠APB=∠CBP.
∵∠APB=∠ACQ,
∴∠ACQ=∠CBP.
∵∠QAC=∠CPB,
∴△AQC∽△PCB,
∴$\frac{AQ}{AC}$=$\frac{PC}{PB}$,
∴AQ=2×$\frac{PC}{PB}$,
∴AQ2=4×$\frac{P{C}^{2}}{P{B}^{2}}$=4×$\frac{{x}^{2}-2x+4}{{x}^{2}+2x+4}$
=4×(1-$\frac{4x}{{x}^{2}+2x+4}$)
=4×(1-$\frac{4}{x+2+\frac{4}{x}}$)
=4-$\frac{16}{(\sqrt{x}-\frac{2}{\sqrt{x}})^{2}+6}$,
當$\sqrt{x}-\frac{2}{\sqrt{x}}$=0即x=2時,AQ2取到最小值為$\frac{4}{3}$,此時AQ=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
故選D.
方法二:如圖,![]()
易知∠PQC=∠PAC=∠ACB=60°,
∴∠BQC=120°,
∴點Q的運動軌跡是$\widehat{BC}$,
∴當AQ⊥BC時,AQ的長最小,設AQ交BC于G,此時AG=$\sqrt{3}$,OG=$\frac{1}{2}$BQ=$\frac{1}{2}$AQ,
∴AQ的最小值為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,
故選D.
點評 本題主要考查了圓周角定理、平行線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、30°角所對的直角邊等于斜邊的一半等知識,將分式進行恒等變形并運用配方法是解決本題的關鍵,尋找點Q的運動軌跡是方法二的突破點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | x<1 | B. | -1<x<1 | C. | x>-1 | D. | x<-1或x>1 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com