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13.如圖所示,兩圓O1,O2相交于PQ兩點,過P點有兩條直線AB、CD,直線AB分別與兩圓O1,O2交于點A、B(A、B在P點兩側(cè)),直線CD分別與兩圓O1,O2交于點C、D(C、D在P點兩側(cè)),直線AC與BD交于點E.
(1)證明:∠AQC=∠BQD;
(2)若∠AQB=120°,求∠E.

分析 (1)利用圓周角定理得出:∠AQC=∠APC,∠BPD=∠DQB,進(jìn)而求出答案;
(2)利用三角形的外角以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出∠ACP+∠E+∠PQB=180°,進(jìn)而得出答案.

解答 (1)證明:∵∠AQC=∠APC,∠BPD=∠DQB,
∠APC=∠BPD,
∴∠AQC=∠BQD;

(2)解:∵∠ACP=∠AQP,∠AQB=120°,
∴∠ACP+∠PQB=120°,
∵∠ACP+∠E=∠CDB,
∠CDB+∠PQB=180°,
∴∠ACP+∠E+∠PQB=180°,
∴∠AQP+∠E+∠PQB=180°,
則∠E+∠AQB=180°,
故∠E=180°-∠AQB=180°-120°=60°.

點評 此題主要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理以及三角形的外角等知識,熟練應(yīng)用圓周角定理是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.下列命題中,是假命題的是④.(填入所有符合要求的序號)
①如果AB⊥CD,垂足為O,那么∠AOC=90°
②如果∠1=∠2,∠2=∠3,那么∠1=∠3
③鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角
④同旁內(nèi)角互補(bǔ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖①是一張可折疊的海綿床的示意圖,這是展開后支撐起來放在地面上的情況.如果折疊起來,床頭部分被折到了床面之下(這里的A、B、C、D各點都是活動的,BC段和EF段都視為床頭部分),其折疊過程可由圖②的變化過程反映出來.經(jīng)測量四邊形ABCD中,AB=6cm,CD=15cm.
(1)活動床頭的固定與折疊的設(shè)計依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性(請?zhí)顚懴鄳?yīng)的數(shù)學(xué)原理)
(2)BC、AD各取多長時,才能實現(xiàn)上述的折疊變化?
(3)折疊床長2m,寬80cm,兩段床頭都有一段半徑為50cm的圓弧,當(dāng)兩端的床頭都折疊到床面之下以后,沿直線PN可以將床再次向下折疊成為完全相等的兩部分.為增加床的承載量,需要在直線PN與床邊的交界處各增加一根床腿(如圖③).折疊床的包裝盒為長方體,為使包裝盒的長度和高度都最小,床腿PQ以及床頭EF的高度最大為多少?

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1.若a的倒數(shù)的相反數(shù)是8,b的相反數(shù)的倒數(shù)也是8,則( 。
A.a=bB.a<bC.a>bD.ab=1

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8.小明在計算A-2(ab+2bc-4ac)時,由于馬虎,將“A-”寫成了“A+”,得到的結(jié)果是3ab-2ac+5bc.試問:假如小明沒抄錯時正確的結(jié)果是多少.

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18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象交于A、C兩點,點C坐標(biāo)是(6,1),AB⊥x軸于點B,且AB=3.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OA,將AOB沿x軸正方向平移至邊AO正好經(jīng)過點C時停止,求△AOB的平移距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某單位計劃與某個體車主或某國營出租車公司中的一家簽訂月租車合同,設(shè)汽車每月行駛x km,應(yīng)付給個體車主的月租費為y1元,付給出租車公司的月租費為y2元,在同一直角坐標(biāo)系中y1、y2與x的函數(shù)圖象如圖所示,觀察圖象回答下列問題:
(1)當(dāng)每月行駛的路程不足1500km時,租哪家車合算?
(2)當(dāng)每月行駛的路程為多少時,租兩家車的費用相同?
(3)如果估計每月行駛的路程為2300km,租用哪家的車合算?

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2.在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)$y=\frac{-3}{x}$的圖象.

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3.若把分式$\frac{2xy}{x+y}$中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值將( 。
A.擴(kuò)大5倍B.擴(kuò)大10倍C.不變D.縮小5倍

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同步練習(xí)冊答案