考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：直接利用完全平方公式分解因式得出即可．
解答：解：a4+2a2b2+b4=（a2+b2）2．
點評：此題主要考查了利用完全平方公式分解因式，熟練掌握完全平方公式的基本形式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在△ABC，∠B=90°，AB=BD=DE=EC，則下列結(jié)論中成立的是（ �。�
| A、△ACD∽△EAD |
| B、△ABD∽△ABC |
| C、△ABE∽△ABC |
| D、△ABE∽△ACD |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
先化簡，再求值（
-）÷
，其中a是方程x
2+3x-4018=0的一根．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知△ABC∽△A′B′C′，AB和A′B′的長分別為3cm、4cm，△ABC與△A′B′C′的面積和為75cm2，求△ABC和△A′B′C′的面積．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，AB•AC=AD•AE，且∠1=∠2，求證：△ABC∽△AED．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
解三元一次方程組：
| | x-y+2z=-1 | | 2x+y-z=-1 | | 3x-2y-2z=-9 |
| |
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，AD=3，CD=6，求BC的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動中，某校三位同學(xué)參加了超市某種水果的銷售調(diào)查工作．已知該水果的進價為8元/千克，下面是他們在調(diào)查結(jié)束后的對話：
小明：如果以10元/千克的價格銷售，那么每天可以售出300千克；
小強：如果以13元/千克的價格銷售，那么每天可獲利750元；
小亮：通過調(diào)查驗證，我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量與銷售單價之間存在一次函數(shù)關(guān)系．
（1）設(shè)超市每天該水果的利潤是y（元），銷售單價是x（元），寫出y與x的關(guān)系；
（2）小明說超市該水果每天的最大利潤是780元，請通過計算說明他的說法對嗎？
（3）如果要使該水果每天的利潤不低于600元，銷售單價應(yīng)在什么范圍內(nèi)？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
把下列各式因式分解：
（1）2x
2+2x+
；
（2）（x+1）（x+2）+
．
查看答案和解析>>
發(fā)散思維新課堂系列答案
