列方程（組）或不等式（組）解應(yīng)用題：
每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，某校社會實踐小組在這天開展活動，調(diào)查快餐營養(yǎng)情況.他們從食品安全監(jiān)督部門獲取了一份快餐的信息（如圖）．若這份快餐中所含的蛋白質(zhì)與碳水化合物的質(zhì)量之和不高于這份快餐總質(zhì)量的70%，求這份快餐最多含有多少克的蛋白質(zhì)？
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆云南省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的角平分線，DC=2，則點D到AB邊的距離是_________ .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點H，過點B作⊙O的切線與AD的延長線交于F．
（1）求證：
（2）若sinC=
，DF=6，求⊙O的半徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市西城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個不透明的口袋中裝有5張完全相同的卡片，卡片上面分別寫有數(shù)字－2，－1，0， 1，3，從中隨機(jī)抽出一張卡片，卡片上面的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們研究圖形的拼接問題．
比如：兩個全等的等腰直角三角形紙片既能拼成一個大的等腰直角三角形（如圖1），也能拼成一個正方形（如圖2）．
（1）現(xiàn)有兩個相似的直角三角形紙片，各有一個角為
，恰好可以拼成另一個含有30°角的直角三角形，那么在原來的兩個三角形紙片中，較大的與較小的紙片的相似比為________，請畫出拼接的示意圖；
（2）現(xiàn)有一個矩形恰好由三個各有一個角為的直角三角形紙片拼成，請你畫出兩種不同拼法的示意圖．在拼成這個矩形的三角形中，若每種拼法中最小的三角形的斜邊長為
，請直接寫出每種拼法中最大三角形的斜邊長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
平面直角坐標(biāo)系中有一點
，對點
進(jìn)行如下操作：
第一步，作點
關(guān)于
軸的對稱點
, 延長線段
到點
,使得
=；
第二步，作點
關(guān)于
軸的對稱點
, 延長線段
到點
,使得
；
第三步，作點
關(guān)于軸的對稱點
, 延長線段
到點
,使得
；
·······
則點
的坐標(biāo)為________，點
的坐標(biāo)為________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，擲一次骰子，在骰子向上的一面上出現(xiàn)點數(shù)大于4的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，定義：在Rt△ABC中，∠C =90°,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切，記作ctanα，即ctanα=
.
根據(jù)上述角的余切定義，解答下列問題：
（1）ctan60°= .
（2）求ctan15°的值.
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