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16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(0,6),點B(6,6).
(1)尺規(guī)作圖,求作一點P,使點P同時滿足下列條件(保留作圖痕跡,不寫作法)
①點P到A、B兩點的距離相等;
②點P到∠xOy的兩邊的距離相等;
(2)直接寫出點P的坐標(biāo).

分析 (1)點P到A、B兩點的距離相等,因此P在AB的垂直平分線上,作AB的AB的垂直平分線MN;點P到∠xOy的兩邊的距離相等,因此P在∠xOy的角平分線上,作∠xOy的角平分線OF,兩線的交點就是P點;
(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得P點橫坐標(biāo)為3,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得P點縱坐標(biāo)等于橫坐標(biāo),進(jìn)而可得答案.

解答 解:(1)如圖所示:

(2)∵M(jìn)N是AB的垂直平分線,B(6,6),
∴P點橫坐標(biāo)為3,
∵FO是∠yOx的角平分線,
∴點P到角兩邊的距離相等,
∴P點縱坐標(biāo)等于橫坐標(biāo)為3,
∴P(3,3).

點評 此題主要考查了復(fù)雜作圖,關(guān)鍵是掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等,線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知銳角三角形ABC.
(1)用尺規(guī)作BC的垂直平分線l和∠B的平分線BM;
(2)若l與BM交于P,∠A=60°,∠ACP=24°,則∠ABP=32度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)如圖1,賢賢同學(xué)用手工紙制作一個臺燈燈罩,請畫出這個幾何體的左視圖和俯視圖.
(2)如圖2,已知直線AB與CD相交于點O,EO⊥AB,OF是∠AOC的平分線,∠EOC=$\frac{2}{7}$∠AOC,求∠DOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,則以點C為圓心,半徑為4.8的圓C與AB的位置關(guān)系是( 。
A.相切B.相交C.相離D.不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.對于兩個相似三角形,如果沿周界按對應(yīng)點順序環(huán)繞的方向相同,那么稱這兩個三角形互為順相似;如果沿周界按對應(yīng)點順序環(huán)繞的方向相反,那么稱這兩個三角形互為逆相似.例如,如圖①,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA與A′B′C′A′環(huán)繞的方向相同,因此△ACB和△A′B′C′互為順相似;如圖②,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA與A′B′C′A′環(huán)繞的方向相反,因此△ACB和△A′B′C′互為逆相似.

(1)根據(jù)圖Ⅰ,圖Ⅱ和圖Ⅲ滿足的條件.可得下列三對相似三角形:①△ADE與△ABC;②△GHO與△KFO;③△NQP與△NMQ;其中,互為順相似的是①②;互為逆相似的是③.(填寫所有符合要求的序號).

(2)如圖③,在銳角△ABC中,∠A<∠B<∠C,點P在△ABC的邊AB上(不與點A,B重合).過點P畫直線截△ABC,使截得的一個三角形與△ABC互為逆相似.請根據(jù)點P的不同位置,探索過點P的截線的情形,請在備用圖中畫出圖形并說明截線滿足的條件,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知∠α,用直尺和三角尺畫圖:
(1)畫出∠α的一個余角;
(2)畫出∠α的兩個補角∠1和∠2;
(3)∠1和∠2相等嗎?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用科學(xué)記數(shù)法表示108000000,正確的是(  )
A.1.08×108B.1.08×109C.10.8×107D.0.108×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一元二次方程x2-x-2=0的解是( 。
A.x1=-1,x2=-2B.x1=1,x2=-2C.x1=1,x2=2D.x1=-1,x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.解方程:
(1)4(x-1)-3(2x+1)=7;             
(2)$\frac{x+1}{2}$-1=$\frac{2-x}{3}$.

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