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完成下列運(yùn)算
(1)先化簡(jiǎn),再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=2
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
y
x-y
+
y3
x(x-y)2
÷
xy+y2
y2-x2
,其中x=1,y=3.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值,整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:
分析:(1)先根據(jù)整式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x=1,y=2代入進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把x=1,y=3代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=4x2-y2-4y2+x2
=5(x2-y2),
當(dāng)x=1,y=2時(shí),原式=5×(1-4)=-15;

(2)原式=
y
x-y
-
y3
x(x-y)2
-(x+y)(x-y)
(x+y)y

=
y
x-y
+
y2
x(x-y)

=
xy-y2
x(x-y)

=
y(x-y) 
x(x-y)

=
y
x
,
當(dāng)x=1,y=3,
∴原式=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,DE∥BC,則下列結(jié)論不正確的是( 。
A、△ADE∽△ABC
B、
AD
AB
=
AE
AC
=
DE
BC
C、
AD
AE
=
AB
AC
=
DE
BC
D、若
AD
DB
=
2
3
,則
S△ADE
S四邊形DBCE
=
4
21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年1月有5個(gè)星期一,它們的日期和為80,那么這個(gè)月中星期六有( 。﹤(gè).
A、6B、5C、4D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)元旦搞促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)顧客實(shí)際優(yōu)惠.促銷(xiāo)廣告如下表:
優(yōu)惠條件一次購(gòu)物不超過(guò)200元一次購(gòu)物超過(guò)200元,但不超過(guò)500元一次購(gòu)物超過(guò)500元
優(yōu)惠方法不予優(yōu)惠按物價(jià)給予10%優(yōu)惠其中500元按九折優(yōu)惠,超過(guò)500元的部分按八折優(yōu)惠
活動(dòng)期間,某位顧客在此商場(chǎng)兩次購(gòu)物分別付款150元,405元.
(1)此人兩次購(gòu)物其物品實(shí)際值多少元?
(2)在這次活動(dòng)中他節(jié)省了多少錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若式子
1
9-x
有意義,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-5)-(-2)+4+(-3)
(2)
1
2
×(-2)3
+(
3
8
-
1
6
)×24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,每個(gè)進(jìn)價(jià)為40元,經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),銷(xiāo)售定價(jià)為每個(gè)50元,可售出400個(gè);定價(jià)每增加1元,銷(xiāo)售量將減少10個(gè),設(shè)每個(gè)定價(jià)增加x元,
(1)寫(xiě)出售出一個(gè)可獲得的利潤(rùn)是多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)商店若準(zhǔn)備獲得利潤(rùn)6 000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個(gè)定價(jià)為多少元?應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)4-(-5)-6+(-2)
(2)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰直角△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB,垂足為E,過(guò)點(diǎn)B作BF∥AC交DE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,連CF,交AB于點(diǎn)G、交AD于點(diǎn)M,連DG.
(1)求證:AD⊥CF;
(2)求證:∠ADC=∠BDG;
(3)連AF,試判斷△ACF的形狀,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案