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5.若關于x的一元二次方程①mx2-2(m+2)x+m+5=0沒有實根,試判斷關于x的方程②(m-5)x2+2(m+2)x+m=0的根的情況.

分析 先根據根的判別式的意義,由一元二次方程mx2-2(m+2)x+m+5=0沒有實數(shù)根得到m≠0且4(m+2)2-4m(m+5)<0,可解得m>4,然后分類討論:當m=5時,方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0化為5-12x=0,一元一次方程有一個解;當m>4且m≠5時,△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)解.

解答 解:∵一元二次方程mx2-2(m+2)x+m+5=0沒有實數(shù)根,
∴m≠0且4(m+2)2-4m(m+5)<0,解得m>4,
當m=5時,方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0化為-12x=0,解得x=$\frac{5}{14}$;
當m>4且m≠5時,△=4(m+2)2-4(m-5)×m=36m+16>0,此時方程有兩個不相等的實數(shù)解.

點評 本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,直線m:y=$\frac{4}$x+b(b>0)與x軸交于A點,與y軸交于C點,過C點的另一直線n交x軸正半軸于B點,且滿足OA=2OB
①若∠ACB=90°,求直線n的解斬式;
②若∠ACB=45°,求b的值;
③若直線m上存在一點M,過M作MN∥x軸交直線n于點N點,直線m上存在另一點P.使得以M、O、N、P為頂點的四邊形是矩形,求b的值(請直接寫答案).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.如果方程x2-qx+9=0可以寫成(x-p)2=7的形式,求p,q的值,完成下列填空:
解:由x2-qx+9=0,
配方得,x2-qx+$\frac{{q}^{2}}{4}$=$\frac{{q}^{2}}{4}$-9,
即(x-$\frac{q}{2}$)2=$\frac{{q}^{2}-36}{4}$.
又∵(x-p)2=7,
所以$\frac{{q}^{2}-36}{4}$=7,
p=$\frac{q}{2}$.
解得q=±8,p=±4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,
(1)在圖①中畫出△ABC的中線AD;
(2)在圖②中畫出△ABC的角平分線AE;
(3)在圖③中畫出△ABC的高AF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.一筆本金為a元,存期為b年,年利率為2.25%,用代數(shù)式表示到期時本利和是(a+2.25%ab)元.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.解下列方程
(1)2x2=3;
(2)x2-1=8;
(3)3(x+1)2-9=0;
(4)x2-14x+49=3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如圖,在長70m、寬50m的矩形綠地(陰影部分)的四周建有寬度相等的人行道,已知人行道的面積共1300m2,則人行道的寬度為5m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知點P是正方形ABCD的邊BC上任一點(不與B、C重合),分別過點B、C作BE⊥DP、CF⊥DP,垂足分別為E、F.

(1)如圖1,圖中是否存在與CF相等的線段?若存在,請找出,并加以證明,若不存在,說明理由;
(2)如圖2,若點P是CB延長線上一點,其他條件不變,BE、EF、DF三條線段之間有怎樣的數(shù)量關系?請證明你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,是用棋子擺成的圖案,擺第1個圖案需要7枚棋子,擺第2個圖案需要19枚棋子,擺第3個圖案需要37枚棋子,按照這樣的方式擺下去,則擺第6個圖案需要127枚棋子,擺第19個圖案需要1141枚棋子.

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