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8.你知道古代數(shù)學(xué)家怎樣解一元二次方程嗎?以x2-2x-3=0為例,大致過程如下:
第一步:將原方程變形為x2-2x=3,即x(x-2)=3.
第二步:構(gòu)造一個長為x,寬為(x-2)的長方形,長比寬大2,且面積為3,如圖1所示.
第三步:用四個這樣的長方形圍成一個大正方形,中間是一個小正方形,如圖2所示.
第四步:計算大正方形面積用x表示為(2x-2)2
由觀察可得,大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,得方程(2x-2)2=4×3+22,兩邊開方可求得:x1=3,x2=-1.
(1)第四步中橫線上應(yīng)填入(2x-2)2;(2x-2)2=4×3+22
(2)請參考古人的思考過程,解方程x2-x-1=0.

分析 (1)根據(jù)題意先表示出大正方形的邊長再根據(jù)正方形的面積公式即可得出大正方形面積;
根據(jù)題意先得出小正方形的邊長,再根據(jù)大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,即可得出答案;
(2)先將原方程變形,構(gòu)造出一個長為x,寬為(x-1)的長方形,長比寬大1,且面積為1,再用四個這樣的長方形圍成一個大正方形,中間是一個小正方形,然后根據(jù)大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,得出一個方程,兩邊開方,即可求出方程的解.

解答 解:(1)∵大正方形的邊長是[x+(x-2)],
∴大正方形面積是:[x+(x-2)]2=(2x-2)2;
∵小正方形的邊長是:[x+(x-2)]-2(x-2)=2,長方形的面積為3
又∵大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,
∴(2x-2)2=4×3+22=16;
故答案為:(2x-2)2;(2x-2)2=4×3+22

(2)第一步:將原方程變形為x2-x=1,即x(x-1)=1.
第二步:構(gòu)造一個長為x,寬為(x-1)的長方形,長比寬大1,且面積為1.
第三步:用四個這樣的長方形圍成一個大正方形,中間是一個小正方形.
第四步:計算大正方形面積用x表示為[x+(x+1)]2
由觀察可得,大正方形面積等于四個長方形與小正方形面積之和,得方程[x+(x-1)]2=4×1+12,兩邊開方可求得:x1=$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,x2=$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$.

點(diǎn)評 此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,用到的知識點(diǎn)是長方形、正方形的面積公式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.如圖,直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)連接AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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1.將一張長與寬之比為$\sqrt{2}$的矩形紙片ABCD進(jìn)行如下操作:對折并沿折痕剪開,發(fā)現(xiàn)每一次所得到的兩個矩形紙片長與寬之比都是$\sqrt{2}$(每一次的折痕如下圖中的虛線所示).已知AB=1,則第3次操作后所得到的其中一個矩形紙片的周長是$\frac{{2+\sqrt{2}}}{2}$;第2016次操作后所得到的其中一個矩形紙片的周長是$\frac{{1+\sqrt{2}}}{{{2^{1007}}}}$.

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18.先化簡,再求值:(a-b)2+b(3a-b)-a2,其中a=$\sqrt{2}$,b=$\sqrt{6}$.

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3.嘉淇同學(xué)要證明命題“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖所示的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.

(1)在方框中填空,以補(bǔ)全已知和求證;
(2)按嘉淇的想法寫出證明.

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13.如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E在AD上,連接CE并延長,與BA的延長線交于點(diǎn)F,若AD=3AE,CD=2,則AF的長為1.

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20.如圖,在△ABC中,AB=AC.D 是BC上一點(diǎn),且AD=BD.將△ABD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△ACE.
(1)求證:AE∥BC;
(2)連結(jié)DE,判斷四邊形ABDE的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,表示下列某個不等式的解集,其中正確的是( 。
A.x>2B.x<2C.x≥2D.x≤-2

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18.已知△ABC,小明利用下述方法作出了△ABC的一條角平分線.
小明的作法:
(1)過點(diǎn)B作與AC平行的射線BM;(邊AC與射線BM位于邊BC的異側(cè))
(2)在射線BM上取一點(diǎn)D,使得BD=BA;
(3)連結(jié)AD,交BC于點(diǎn)E.線段AE即為所求.
小明的作法所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理為等邊對等角;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.

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