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9.如圖,圓內(nèi)接四邊形ABDC,延長(zhǎng)BA和DC相交于圓外一點(diǎn)P,∠P=30°,∠D=70°,則∠ACP=80°.

分析 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)解答.

解答 解:∵∠P=30°,∠D=70°,
∴∠B=80°,
∴∠ACP=∠B=80°,
故答案為:80°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上一點(diǎn),OA與反比例函數(shù)y=$\frac{1}{x}$(x>0)的圖象交于點(diǎn)C,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,且AB=OA,若△ABC的面積為6,則k的值為9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.計(jì)算:-20+$\sqrt{16}$=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某廠為了解工人在單位時(shí)間內(nèi)加工同一種零件的技能水平,隨機(jī)抽取了50名工人加工的零件進(jìn)行檢測(cè),統(tǒng)計(jì)出他們各自加工的合格品數(shù)是1到8這八個(gè)整數(shù),現(xiàn)提供統(tǒng)計(jì)圖的部分信息如圖.

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,寫(xiě)出這50名工人加工出的合格品數(shù)的中位數(shù).
(2)寫(xiě)出這50名工人加工出合格品數(shù)的眾數(shù)的可能取值.
(3)廠方認(rèn)定,工人在單位時(shí)間內(nèi)加工出的合格品數(shù)不低于2件為技能合格,否則,將接受技能再培訓(xùn),已知該廠有同類工人400名,請(qǐng)估計(jì)該廠將接受技能再培訓(xùn)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知m2-m-2=0,求代數(shù)式m(m-1)+(m+1)(m-2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.我們常見(jiàn)的炒菜鍋和鍋蓋都是拋物面,經(jīng)過(guò)鍋心和蓋心的縱斷面是由兩段拋物線組合而成的封閉圖形,不妨簡(jiǎn)稱為“鍋線”.鍋口直徑為6dm,鍋深3dm,鍋蓋高1dm(鍋口直徑與鍋蓋直徑視為相同),建立直角坐標(biāo)系如圖1所示,如果把鍋縱斷面的拋物線記為C1,把鍋蓋縱斷面的拋物線記為C2
(1)求C1和C2的解析式;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作直線BE:y=$\frac{1}{3}$x-1交C1于點(diǎn)E(-2,-$\frac{5}{3}$),連接OE、BC,在x軸上求一點(diǎn)P,使以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的△PBC與△BOE相似,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如果(2)中的直線BE保持不變,拋物線C1或C2上是否存在一點(diǎn)Q,使得△EBQ的面積最大?若存在,求出Q的坐標(biāo)和△EBQ面積的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生,就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查,將“對(duì)自己做錯(cuò)題的題目進(jìn)行整理、分析、改正”(選項(xiàng)為:“很少”、“有時(shí)”、“常常”、“總是”)的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖如下:”

請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題
(1)該調(diào)查的樣本容量為200.
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中“總是”對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.實(shí)數(shù)16的算術(shù)平方根是4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是北京2017年3月1日-7日的PM2.5濃度(單位:μg/m3)和空氣質(zhì)量指數(shù)(簡(jiǎn)稱AQI)的統(tǒng)計(jì)圖,當(dāng)AQI不大于50時(shí)稱空氣質(zhì)量為“優(yōu)”,由統(tǒng)計(jì)圖得到下列說(shuō)法:

①3月4日的PM2.5濃度最高
②這七天的PM2.5濃度的平均數(shù)是30μg/m3
③這七天中有5天的空氣質(zhì)量為“優(yōu)”
④空氣質(zhì)量指數(shù)AQI與PM2.5濃度有關(guān)
其中說(shuō)法正確的是(  )
A.②④B.①③④C.①③D.①④

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