分析 (1)將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入二次函數(shù)的解析式即可求得解析式;
(2)如答圖1,過點(diǎn)Q作QG⊥y軸于點(diǎn)G,QH⊥x軸于點(diǎn)H,構(gòu)造相似三角形△QHM與△QGN,將線段QM與線段QN的長(zhǎng)度之比轉(zhuǎn)化為相似三角形的相似比,即$\frac{QM}{QN}$=tan∠AOM=2為定值.需要注意討論點(diǎn)的位置不同時(shí),這個(gè)結(jié)論依然成立;
(3)由已知條件角的相等關(guān)系∠BAE=∠BED=∠AOD,可以得到△ABE∽△OED.設(shè)OE=a,則由相似邊的比例關(guān)系可以得到m關(guān)于x的表達(dá)式=$\frac{1}{5}$a(3$\sqrt{5}$-a)=-$\frac{1}{5}$a2+$\frac{3\sqrt{5}}{5}$a(0<a<3$\sqrt{5}$),這是一個(gè)二次函數(shù).借助此二次函數(shù)圖象(如答圖3),可見m在不同取值范圍時(shí),a的取值(即OE的長(zhǎng)度,或E點(diǎn)的位置)有1個(gè)或2個(gè).這樣就將所求解的問題轉(zhuǎn)化為分析二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)問題.
另外,在相似三角形△ABE與△OED中,運(yùn)用線段比例關(guān)系之前需要首先求出AB的長(zhǎng)度.如答圖2,可以通過構(gòu)造相似三角形,或者利用一次函數(shù)(直線)的性質(zhì)求得AB的長(zhǎng)度.
解答 解:(1)∵拋物線y=ax2+c過(0,$\frac{22}{3}$),且與直線y=2x交于點(diǎn)A(3,6)
∴$\left\{\begin{array}{l}{c=\frac{22}{3}}\\{9a+c=6}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{4}{27}}\\{c=\frac{22}{3}}\end{array}\right.$;
拋物線的解析式為:y=-$\frac{4}{27}{x}^{2}$+$\frac{22}{3}$.
(2)$\frac{QM}{QN}$是一個(gè)定值,理由如下:![]()
如答圖1,過點(diǎn)Q作QG⊥y軸于點(diǎn)G,QH⊥x軸于點(diǎn)H.
①當(dāng)QH與QM重合時(shí),顯然QG與QN重合,
此時(shí)$\frac{QM}{QN}$=tan∠AOM=2;
②當(dāng)QH與QM不重合時(shí),
∵QN⊥QM,QG⊥QH
不妨設(shè)點(diǎn)H,G分別在x、y軸的正半軸上,
∴∠MQH=∠GQN,
又∵∠QHM=∠QGN=90°
∴△QHM∽△QGN,
∴$\frac{QM}{QN}$=tan∠AOM=2,
當(dāng)點(diǎn)P、Q在拋物線和直線上不同位置時(shí),同理可得$\frac{QM}{QN}$=2.
(3)如答圖2,延長(zhǎng)AB交x軸于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FC⊥OA于點(diǎn)C,過點(diǎn)A作AR⊥x軸于點(diǎn)R
∵∠AOD=∠BAE,![]()
∴AF=OF,
∴OC=AC=$\frac{1}{2}$OA=$\frac{3}{2}$,
∵∠ARO=∠FCO=90°,∠AOR=∠FOC,
∴△AOR∽△FOC,
∴$\frac{OF}{OC}$=$\frac{AO}{OR}$=$\frac{3\sqrt{5}}{3}$=$\sqrt{5}$,
∴OF=$\frac{3}{2}$,
∴點(diǎn)F($\frac{15}{2}$,0),
設(shè)點(diǎn)B(x,$\frac{4}{27}{x}^{2}$+$\frac{22}{3}$),
過點(diǎn)B作BK⊥AR于點(diǎn)K,則△AKB∽△ARF,
∴$\frac{BK}{FR}$=$\frac{AK}{AR}$,
即$\frac{x-3}{7.5-3}$=-$\frac{6-(-\frac{4}{27}{x}^{2}+\frac{22}{3})}{6}$,
解得x1=6,x2=3(舍去),
∴點(diǎn)B(6,2),
∴BK=6-3=3,AK=6-2=4,
∴AB=5;
在△ABE與△OED中
∵∠BAE=∠BED,
∴∠ABE+∠AEB=∠DEO+∠AEB,
∴∠ABE=∠DEO,
∵∠BAE=∠EOD,
∴△ABE∽△OED.
設(shè)OE=a,則AE=3$\sqrt{5}$-a(0<a<3),![]()
由△ABE∽△OED得$\frac{AE}{AB}$=$\frac{OD}{OE}$,
∴$\frac{3\sqrt{5}-a}{5}$=$\frac{m}{a}$,
∴m=$\frac{1}{5}$a(3$\sqrt{5}$-a)=-$\frac{1}{5}$a2+$\frac{3\sqrt{5}}{5}$a(0<a<3$\sqrt{5}$),
∴頂點(diǎn)為($\frac{3}{2}$,$\frac{9}{4}$)
如答圖3,當(dāng)m=$\frac{9}{4}$時(shí),OE=a=$\frac{3}{2}$,此時(shí)E點(diǎn)有1個(gè);
當(dāng)0<m<$\frac{9}{4}$時(shí),任取一個(gè)m的值都對(duì)應(yīng)著兩個(gè)a值,此時(shí)E點(diǎn)有2個(gè).
∴當(dāng)m=$\frac{9}{4}$時(shí),E點(diǎn)只有1個(gè)
當(dāng)0<m<$\frac{9}{4}$時(shí),E點(diǎn)有2個(gè).
點(diǎn)評(píng) 本題是中考?jí)狠S題,難度較大,解題核心是相似三角形與拋物線的相關(guān)知識(shí),另外也考查了一次函數(shù)、勾股定理等重要知識(shí)點(diǎn).解題的難點(diǎn)在于轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,本題第(2),(3)問都涉及到了問題的轉(zhuǎn)化,要求同學(xué)們能夠?qū)⑺蠼獾膯栴}轉(zhuǎn)化為常見的數(shù)學(xué)問題,利用自己所熟悉的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問題,否則解題時(shí)將不知道從何下手而導(dǎo)致失分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
下列計(jì)算正確的是( 。
A.
B. ![]()
C.
D.
(a≥0,b≥0)
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