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9.觀察思考:如圖,A、B是直線a上的兩個定點,點C、D在直線b上運動(點C在點D的左側),AB=CD=4cm.已知a∥b,a、b間的距離為$\sqrt{3}$cm,連接AC、BD、BC,把△ABC沿BC折疊得△A1BC.
(1)當A1、D兩點重合時,則 AC=4cm.
(2)當A1、D兩點不重合時,
①連接A1D,探究A1D與BC的位置關系,并說明理由.
②若以A1、C、B、D為頂點的四邊形是矩形,畫出示意圖并直接寫出AC的長.

分析 (1)當A1、D兩點重合時,可以證到四邊形ACDB是菱形,從而得到AC=AB=4cm.
(2)①過點A1作A1E⊥BC,垂足為E,過點D作DF⊥BC,垂足為F,如圖2,可以證到S△DBC=S△ABC=S△A1BC,從而得到DF=A1E,由A1E⊥BC,DF⊥BC可以證到A1E∥DF,從而得到四邊形A1DFE是平行四邊形,就可得到A1D∥BC.②若以A1、C、B、D為頂點的四邊形是矩形,則有三個位置,分別是圖3①、圖3②、圖3③.對于圖3①、圖3②,過點C作CH⊥AB,垂足為H,運用相似三角形的性質建立方程就可求出AH,然后運用勾股定理就可求出AC的長;對于圖3③,直接運用勾股定理就可求出AC的長.

解答 解:(1)當A1、D兩點重合時,如圖1①和圖1②,


∵CD∥AB,CD=AB,
∴四邊形ACDB是平行四邊形.
∵△ABC沿BC折疊得△A1BC,A1、D兩點重合,
∴AC=A1C=DC.
∴平行四邊形ACDB是菱形.
∴AC=AB=4(cm).
故答案為:4.

(2)當A1、D兩點不重合時,
①A1D∥BC.
證明:過點A1作A1E⊥BC,垂足為E,過點D作DF⊥BC,垂足為F,如圖2,

∵CD∥AB,CD=AB,
∴四邊形ACDB是平行四邊形.
∴S△ABC=S△DBC
∵△ABC沿BC折疊得△A1BC,
∴S△ABC=S△A1BC
∴S△DBC=S△A1BC
∴$\frac{1}{2}$BC•DF=$\frac{1}{2}$BC•A1E.
∴DF=A1E.
∵A1E⊥BC,DF⊥BC,
∴∠A1EB=∠DFB=90°.
∴A1E∥DF.
∴四邊形A1DFE是平行四邊形.
∴A1D∥EF.
∴A1D∥BC.
②Ⅰ.如圖3①,

過點C作CH⊥AB,垂足為H,此時AH<BH.
∵四邊形A1DBC是矩形,
∴∠A1CB=90°.
∵△ABC沿BC折疊得△A1BC,
∴∠ACB=∠A1CB.
∴∠ACB=90°.
∵CH⊥AB,
∴∠AHC=∠CHB=90°.
∴∠ACH=90°-∠HCB=∠CBH.
∴△AHC∽△CHB.
∴$\frac{AH}{CH}$=$\frac{CH}{BH}$.
∴CH2=AH•BH.
∵AB=4,CH=$\sqrt{3}$,
∴3=AH•(4-AH).
解得:AH=1或AH=3.
∵AH<BH,
∴AH=1.
∴AC2=CH2+AH2=3+1=4.
∴AC=2.
Ⅱ.如圖3②,

過點C作CH⊥AB,垂足為H,此時AH>BH.
同理可得:AH=3.
∴AC2=CH2+AH2=3+9=12.
∴AC=2$\sqrt{3}$.
Ⅲ.如圖3③,

∵四邊形A1DCB是矩形,
∴∠A1BC=90°.
∵△ABC沿BC折疊得△A1BC,
∴∠ABC=∠A1BC.
∴∠ABC=90°.
∴AC2=BC2+AB2=3+16=19.
∴AC=$\sqrt{19}$.
綜上所述;當以A1、C、B、D為頂點的四邊形是矩形時,AC的長為2或2$\sqrt{3}$或$\sqrt{19}$.

點評 本題考查了菱形的判定與性質、平行四邊形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、矩形的性質、軸對稱的性質、解一元二次方程、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題,注意不能漏解.

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