分析 方法一:由A、B點的坐標可得出直線AB的解析式,從而發(fā)現(xiàn)直線AB與直線OQ平行,由平行線間距離處處相等,可先求出點O到直線AB的距離,結(jié)合三角形面積公式求出線段OQ的長度,再依據(jù)兩點間的距離公式可得出結(jié)論.
方法二:當點P與點A重合時,根據(jù)三角形的面積可求出點Q的橫坐標,再根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標即可求出點Q的坐標;同理可求出當點P與B重合時點Q的坐標.綜上即可得出結(jié)論.
解答 解:方法一:∵點Q在直線y=-x上,
∴設點Q的坐標為(m,-m).
∵點A的坐標是(0,2),點B的坐標是(2,0),
∴△AOB為等腰直角三角形,
點O(0,0)到AB的距離h=$\frac{\sqrt{2}}{2}$OA=$\sqrt{2}$.
設直線AB的解析式為y=kx+b,
∵點A(0,2),點B(2,0)在直線AB上,
∴有$\left\{\begin{array}{l}{2=b}\\{0=2k+b}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=2}\end{array}\right.$.
即直線AB的解析式為y=-x+2,
∵直線y=-x+2與y=-x平行,
∴點P到底OQ的距離為$\sqrt{2}$(平行線間距離處處相等).
∵△OPQ的面積S△OPQ=$\frac{1}{2}$OQ•h=$\frac{\sqrt{2}}{2}$OQ=$\sqrt{2}$,
∴OQ=2.
由兩點間的距離公式可知OQ=$\sqrt{(m-0)^{2}+(-m-0)^{2}}$=2,
解得:m=±$\sqrt{2}$,
∴點Q的坐標為($\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$)或(-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$).
故答案為:($\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$)或(-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$).
方法二:當P點與A重合時,則△OPQ底OP為2,
∵△OPQ的面積為$\sqrt{2}$,
∴△OPQ的高為$\sqrt{2}$,即點Q的橫坐標為-$\sqrt{2}$,
∵點Q在直線y=-x上,
∴點Q的坐標為(-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$);
當P點與B重合時,同理可求出點Q的坐標為($\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$).
綜上即可得出點Q的坐標為($\sqrt{2}$,-$\sqrt{2}$)或(-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$).
點評 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、平行線的性質(zhì)、三角形的面積公式以及兩點間的距離公式,解題的關鍵是求出線段OQ=2.本題屬于中檔題,難度不大,只要找出直線AB與直線OQ平行即能得出底邊OQ上的高的長度,再結(jié)合兩點間的距離公式找出結(jié)論.解決該類題型,要首先想到由點到距離的公式求出三角形的高.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3$\sqrt{3}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 5x2y與-3xy2 | B. | 8xy2與-2x2z | C. | 10abc與-8ab | D. | 5ab與-5ba |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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