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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

10．下列圖形中，是中心對稱圖形的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解．

解答解：A、不是中心對稱圖形，故本選項(xiàng)不符合題意；
B、是中心對稱圖形，故本選項(xiàng)符合題意；
C、不是中心對稱圖形，故本選項(xiàng)不符合題意；
D、不是中心對稱圖形，故本選項(xiàng)不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了中心對稱圖形的概念，中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．小紅去水果店買蘋果，店內(nèi)一歐四種蘋果，各品種的單價如下表所示：

蘋果品種	A	B	C	D
單價（元/千克）	19	12.4	9	7

回家后，小紅根據(jù)買的情況看列了一個方程50-12.4x-9（4-x）=3.8（設(shè)購買B品種的蘋果x千克），像考考媽媽，下列說法與實(shí)際購買信息不符合的是（　�。�

	A．	一共買了4千克蘋果		B．	（4-x）表示買C品種蘋果的千克數(shù)
	C．	沒有買A，D品種的蘋果		D．	本次購買蘋果共支出50元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列命題中真命題的個數(shù)（　　）
①無理數(shù)包括正無理數(shù)、零和負(fù)無理數(shù)；
②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；
③和為180°的兩個角互為鄰補(bǔ)角；
④正數(shù)有兩個平方根，且這兩個平方根之和等于0．

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．初三學(xué)生周末去距離學(xué)校120km的某地游玩，一部分學(xué)生乘慢車先行1小時候，另一部分學(xué)生乘快車前往，結(jié)果他們同時到達(dá)目的地，已知快車的速度是慢車的2倍，求慢車的速度，設(shè)慢車的速度是xkm/h，根據(jù)題意列方程為（　�。�

A．

$\frac{120}{2x}$-$\frac{120}{x}$=1

B．

$\frac{120}{x}$-$\frac{120}{2x}$=1

C．

$\frac{120}{2x}$+$\frac{120}{x}$=1

D．

$\frac{120}{x-1}$$-\frac{120}{2x}$=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．蜀山區(qū)三月中旬每天平均空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）分別為：118，96，60，82，56，69，86，112，108，94，為了描述這十天空氣質(zhì)量的變化情況，最適合用的統(tǒng)計(jì)圖是（　�。�

A．

折線統(tǒng)計(jì)圖

B．

頻數(shù)分布直方圖

C．

條形統(tǒng)計(jì)圖

D．

扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．

一列快車從甲地駛往乙地，一列慢車從乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，設(shè)慢車行駛的時間為x（h），兩車之間的距離為y（km），如圖，圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系，由圖象可知：
（1）甲、乙兩地之間的距離為900km；
（2）快車的速度為150km/h；
（3）線段BC對應(yīng)的解析式為y=225x-900（4≤x≤6）（寫自變量x的取值范圍）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．小明拿來n個形狀大小完全相同的正方體木塊，整齊地?cái)[放在桌上，其三視圖如圖所示，則n的值是（　�。�