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若分式
2
3-x
有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≠3B、x=3
C、x<3D、x>3
分析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0;分析原分式可得關(guān)系式3-x≠0,解可得答案.
解答:解:根據(jù)題意可得3-x≠0;
解得x≠3;
故選A.
點評:判斷一個分式是否有意義,應(yīng)考慮分母上字母的取值,字母的取值不能使分母為零.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
23-x
有意義,則x的取值范圍是
x≠3
x≠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
2x
3x+2
有意義,則x的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式
2x
3x+2
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x<-
2
3
B.x≠-
2
3
C.x≠
2
3
D.x>-
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新疆 題型:單選題

若分式
2
3-x
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≠3B.x=3C.x<3D.x>3

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