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若分式
23-x
有意義,則x的取值范圍是
x≠3
x≠3
分析:分式有意義,分母不等于零.
解答:解:依題意,得
3-x≠0,
解得,x≠3.
故答案是:x≠3.
點評:本題考查了分式有意義的條件.從以下三個方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若分式
2
3-x
有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≠3B、x=3
C、x<3D、x>3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若分式
2x
3x+2
有意義,則x的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若分式
2x
3x+2
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x<-
2
3
B.x≠-
2
3
C.x≠
2
3
D.x>-
2
3

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科目:初中數(shù)學 來源:新疆 題型:單選題

若分式
2
3-x
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≠3B.x=3C.x<3D.x>3

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